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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》第一版是我國(guó)第一批招收馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)博士生的幾所高校合作的一部專著，是全國(guó)高校思想政治教育研究會(huì)2000年重點(diǎn)課題的最終成果?！冬F(xiàn)代思想政治教育學(xué)》一書吸收了黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)思想政治教育學(xué)科研究的成果，在繼承性與時(shí)代性的統(tǒng)一、理論性與應(yīng)用性的統(tǒng)一等方面作出了新的努力。本書作者既在長(zhǎng)期的宣傳思想工作中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又在培養(yǎng)思想政治教育專業(yè)的碩士生、博士生中開(kāi)展了一系列課題研究。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，本書在修訂時(shí)除原有各章作了與時(shí)俱進(jìn)的修改、調(diào)整外，還增加了思想政治教育目的論、思想政治教育主導(dǎo)論、思考政治教育載體論三章。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《現(xiàn)代思想政治教育學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第一版序
第一章　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)概論
　一　思想政治教育學(xué)的研究對(duì)象
　二　思想政治教育學(xué)的范疇體系
　三　思想政治教育學(xué)的學(xué)科體系
　四　思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)與知識(shí)借鑒　
　五　現(xiàn)代思想政治教育學(xué)的特點(diǎn)
第二章　思想政治教育發(fā)展論
　一　思想政治教育發(fā)展的歷史
　二　思想政治教育發(fā)展的視閾
　三　思想政治教育發(fā)展的基礎(chǔ)
　四　思想政治教育發(fā)展的理論之維
　五　思想政治教育發(fā)展的多重視角
第三章　思想政治教育本質(zhì)論
　一　思想政治教育的性質(zhì)
　二　思想政治教育的規(guī)律
　三　思想政治教育的功能
第四章　思想政治教育目的論
　一　思想政治教育的根本目的
　二　思想政治教育的培養(yǎng)目標(biāo)
　三　思想政治教育的主要任務(wù)
第五章　思想政治教育價(jià)值論
　一　價(jià)值與思想政治教育價(jià)值
　二　思想政治教育價(jià)值的形態(tài)
　三　思想政治教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
第六章　思想政治教育主導(dǎo)論
　一　思想政治教育主導(dǎo)性與多樣性
　二　思想政治教育主導(dǎo)性與多樣性的價(jià)值定位及其體現(xiàn)
　三　思想政治教育主導(dǎo)性的實(shí)現(xiàn)
第七章　思想政治教育結(jié)構(gòu)論
　一　思想政治教育基本結(jié)構(gòu)
　二　思想政治教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)
　三　思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第八章　思想政治教育主體論
　一　思想政治教育主體的歷史演進(jìn)
　二　思想政治教育主體的構(gòu)成與層次
　三　思想政治教育主體的模式建構(gòu)
第九章　思想政治教育環(huán)境論
　……
第十章　思想政治教育過(guò)程論
第十一章　思想政治教育方法論
第十二章　思想政治教育載體論
第十三章　思想政治教育管理論
結(jié)束語(yǔ)　思想政治教育的發(fā)展趨勢(shì)
主要參考書目
后記