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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)

超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)

超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)

定 價(jià):¥24.80

作 者: (美)奧利卡·舍格斯特爾
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 科學(xué)哲學(xué)基本著作叢書
標(biāo) 簽: 自然科學(xué)總論

ISBN: 9787300073194 出版時(shí)間: 2006-10-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁(yè)數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)》收編了不同學(xué)者關(guān)于“科學(xué)大戰(zhàn)”的定位的觀點(diǎn),透過(guò)多種視角——?dú)v史的、社會(huì)學(xué)的、哲學(xué)的、科學(xué)的、心理學(xué)的——將作為社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué)情景化,并對(duì)“科學(xué)大戰(zhàn)”劃界。全書力圖消解傳統(tǒng)上所理解的“科學(xué)大戰(zhàn)代表了兩種文化的沖突的觀念”,并嘗試更好地理解科學(xué)衛(wèi)士一直堅(jiān)持“科學(xué)和理性”的原因?!冻娇茖W(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)》以科學(xué)家的眼光針對(duì)普通讀者,也同樣為學(xué)術(shù)界而寫。如何在中西學(xué)術(shù)界這個(gè)極其開闊的視野中定位如火如荼的“科學(xué)大戰(zhàn)”?《超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)》著力于通過(guò)透視這場(chǎng)學(xué)術(shù)論爭(zhēng),來(lái)詮釋科學(xué)衛(wèi)士和后現(xiàn)代建構(gòu)主義者、相對(duì)主義者的對(duì)立及超越。通過(guò)多種視角——?dú)v史的、社會(huì)學(xué)的、哲學(xué)的、科學(xué)的、心理學(xué)的——將作為社會(huì)現(xiàn)象的“科學(xué)”情境化,并對(duì)爭(zhēng)論做出重要的劃界?!冻娇茖W(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會(huì)關(guān)系中迷失了的話語(yǔ)》結(jié)論和傳統(tǒng)上對(duì)“科學(xué)大戰(zhàn)”的理解自然也大相徑庭——作者傳達(dá)了這樣的觀點(diǎn),即科學(xué)大戰(zhàn)不應(yīng)該被理解為兩種文化的沖突,而應(yīng)該被理解為科學(xué)與人文更進(jìn)一步融合的一個(gè)轉(zhuǎn)折??茖W(xué)大戰(zhàn)不應(yīng)該被看成是科學(xué)家和研究科學(xué)的學(xué)者之間的對(duì)立,它沒有解決如何使科學(xué)合理性和公眾討論統(tǒng)一起來(lái)的問(wèn)題??茖W(xué)需要公眾的開放的討論,同樣需要對(duì)科學(xué)和社會(huì)以及社會(huì)需要的關(guān)系的重新評(píng)估。

作者簡(jiǎn)介

  奧利卡·舍格斯特爾,美籍芬蘭人,獲得芬蘭赫爾辛基大學(xué)的化學(xué)與社會(huì)學(xué)雙碩士學(xué)位,美國(guó)哈佛大學(xué)的社會(huì)學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)任美國(guó)芝加哥伊利諾伊技術(shù)學(xué)院社會(huì)學(xué)教授,社會(huì)科學(xué)系主任。她的主要研究方向是科學(xué)與價(jià)值、社會(huì)理論以及社會(huì)和生命科學(xué)之間關(guān)系的問(wèn)題。曾獲得“古根海姆基金”、“富布萊特基金”、“美國(guó)哲學(xué)學(xué)會(huì)基金”與“洛克斐勒基金”。著有Defender of the Truth: The battle for Science in the Sociobiology Controversy and Beyond (Oxford University Press, 2000)一書,還編輯出版了Nonverbal Communication: Where Nature Meets Culture(Lawrence Erlbaum Associates, 1997)。

圖書目錄

前言
第一章 科學(xué)和科學(xué)的社會(huì)與文化研究:敵人還是盟友? 奧利卡·舍格斯特爾
一、“科學(xué)大戰(zhàn)”的語(yǔ)境
二、建構(gòu)主義者的批評(píng)
三、1994年——恐怖年及其之后
四、建構(gòu)主義者的立場(chǎng)為何會(huì)困擾科學(xué)家
五、誰(shuí)具有批評(píng)科學(xué)的權(quán)力?科學(xué)大戰(zhàn)中一個(gè)隱藏的問(wèn)題
六、艾倫·索卡爾詐文的意圖
七、誰(shuí)擁有科學(xué)史?索卡爾詐文的后果
八、科學(xué)大戰(zhàn)的延續(xù):對(duì)科學(xué)的社會(huì)與文化研究的圍攻
九、本書的計(jì)劃
十、找回科學(xué)家
第二章 當(dāng)前科學(xué)和技術(shù)的社會(huì)與文化研究中的反科學(xué) 亨利·鮑爾
一、當(dāng)前的發(fā)展
二、在STS中真的存在和科學(xué)的對(duì)抗嗎?
(一)反科學(xué)情緒的事實(shí)
(二)透視反科學(xué)的情緒
(三)對(duì)科學(xué)的不理解
(四)虛偽:和實(shí)踐相對(duì)立的空談
三、STS的目的
(一)STS是如何形成的?
(二)我對(duì)當(dāng)前的STS在知識(shí)上的不滿
(三)學(xué)科尷尬
四、在什么情況下STS很可能繁榮?
第三章 在科學(xué)社會(huì)學(xué)發(fā)展中的某些模式和過(guò)程——科學(xué)社會(huì)學(xué)60年紀(jì)念筆記 貝納德·巴伯
一、書寫科學(xué)的社會(huì)研究史
二、一般社會(huì)體系理論的應(yīng)用
三、政治的和意識(shí)形態(tài)的反應(yīng)
四、缺乏體系的理論的影響
五、別理睬理論:一個(gè)顯著的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的重要性
六、新的研究方法的重要性
七、“強(qiáng)綱領(lǐng)”的弱點(diǎn)
八、社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)交流
九、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流
十、價(jià)值和意識(shí)形態(tài)的重要性
十一、簡(jiǎn)要的結(jié)論
第四章 反反科學(xué):一種尋找解釋的現(xiàn)象
第一部分 對(duì)目前“反科學(xué)”主張的剖析 奧利卡·舍格斯特爾
一、認(rèn)真對(duì)待科學(xué)衛(wèi)士
二、各種“反科學(xué)”
三、科學(xué)家可能反科學(xué)嗎?科學(xué)大戰(zhàn)和當(dāng)前天性教化的爭(zhēng)論間的聯(lián)系
四、卡爾·波普對(duì)英國(guó)科學(xué)預(yù)算的不利影響:20世紀(jì)80年代英國(guó)的一個(gè)論題
第五章 反反科學(xué):一種尋找解釋的現(xiàn)象
第二部分 關(guān)于科學(xué)的社會(huì)角色的沖突 奧利卡·舍格斯特爾
一、關(guān)于科學(xué)的文化意義的爭(zhēng)論
二、作為啟發(fā)工具的“反科學(xué)”
三、科學(xué)客觀性的政治意義
四、科學(xué)大戰(zhàn)中迷失的理性
第六章 20世紀(jì)的科學(xué)圖景 沃勒瑞·卡拉柯夫
一、變化中的看待科學(xué)的觀點(diǎn)
二、科學(xué):無(wú)止盡的前沿
三、科學(xué):直接的生產(chǎn)力
四、科學(xué)學(xué)
五、化學(xué):機(jī)遇地帶
六、科學(xué):一種危險(xiǎn)的權(quán)力
七、大科學(xué)的結(jié)束
八、重新界定科學(xué)
第七章 后學(xué)術(shù)科學(xué)——以系統(tǒng)和規(guī)范建構(gòu)的知識(shí) 約翰·齊曼
一、作為一種文化形式的科學(xué)
二、學(xué)術(shù)科學(xué)
三、科學(xué)氣質(zhì)的要素
四、制度化的科學(xué)精神的氣質(zhì)
五、知識(shí)生產(chǎn)的新模式
六、網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)的特征
七、地域語(yǔ)境中的解題
八、利益和知識(shí)的融合
九、誰(shuí)設(shè)置了這個(gè)問(wèn)題?
十、什么被認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)?
十一、從專業(yè)知識(shí)到專業(yè)技術(shù)
十二、流浪藝人在哪里領(lǐng)取他們的薪水?
十三、后工業(yè)科學(xué)
十四、后現(xiàn)代知識(shí)
十五、模式2的認(rèn)識(shí)論特征
十六、什么為客觀性定價(jià)?
十七、結(jié)束語(yǔ)
第八章 客觀性的社會(huì)理論 斯迪芬·弗尤茲
一、客觀性的多重含義
二、作為一種修辭的客觀性
三、作為權(quán)力的客觀性
四、這種立場(chǎng)的矛盾性
五、批判理論的某些經(jīng)驗(yàn)困難
六、客觀性和社會(huì)狀態(tài)
七、對(duì)新的客觀性的某些建議
八、作為中介的客觀性
九、客觀性的伴隨效應(yīng)
十、信任
十一、某些可能的客觀性
十二、結(jié)論
第九章 觀望鏡下的科學(xué)的社會(huì)與文化研究——一種知識(shí)的進(jìn)路 史蒂夫·弗勒
一、科學(xué)大戰(zhàn):一場(chǎng)即將發(fā)生的沖突
二、科學(xué)大戰(zhàn)的歷史背景
三、STS向“學(xué)界左派”的轉(zhuǎn)變(以及我向STS的轉(zhuǎn)變)
四、英國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)
五、索卡爾詐文
六、本該如何?現(xiàn)在又該如何?
人名索引
主題索引

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