注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)人才學(xué)培養(yǎng)部下的100條鐵則

培養(yǎng)部下的100條鐵則

培養(yǎng)部下的100條鐵則

定 價(jià):¥32.00

作 者: (日)畠山芳雄 著,涂珊 譯
出版社: 東方出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 人才學(xué)

ISBN: 9787506026581 出版時(shí)間: 2006-10-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 217 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  畠山芳雄繼《這樣的干部辭職吧》、《干部的七大罪狀》、《這樣的干部才稱(chēng)職》等之后又一力作。本書(shū)作者以經(jīng)營(yíng)管理顧問(wèn)的身份,全方位觀(guān)察、體悟培養(yǎng)部下的各種方法,總結(jié)了成為隊(duì)合格管理者應(yīng)遵循的100條鐵則,鞭辟入里,發(fā)人深省。以往在組員中是由優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)開(kāi)展的OJT工作的。這本書(shū)是針對(duì)所有部下以及晚輩的管理者們而言的,其目的是幫助他們把OJT工作做得更好。育人的思維方式以及行為方法,應(yīng)該結(jié)合自己的特點(diǎn),親自總結(jié)出自己獨(dú)創(chuàng)的方法。有的方法即使你認(rèn)可,但是很難適用于你,或許有很多你自己獨(dú)有的好方法,是這本書(shū)沒(méi)有寫(xiě)到的。

作者簡(jiǎn)介

  畠山芳雄,日本當(dāng)代首屈一指的管理大師,長(zhǎng)期擔(dān)任影響極大的日本能率協(xié)會(huì)(相當(dāng)于管理協(xié)會(huì))理事長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。1949年就職于社團(tuán)法人日本能率協(xié)會(huì),作為經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)、干部培訓(xùn)老師,從事過(guò)很多企事業(yè)單位、行政單位的調(diào)研、培訓(xùn)工作。并專(zhuān)門(mén)從事經(jīng)營(yíng)調(diào)研、干部能力開(kāi)發(fā)。擔(dān)任過(guò)該協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)在是社團(tuán)法人日本能率協(xié)會(huì)的特別顧問(wèn)。

圖書(shū)目錄

前言
第一章 育人之心
 1. 培養(yǎng)部下就是要改變他們——改變習(xí)慣、能力、態(tài)度
 2. 要對(duì)部下的人生負(fù)責(zé)——不要?dú)У羲?br /> 3. 在“人”的方面多下功夫——部下并非是你工作的工具
 4. 不要為了你自己而培養(yǎng)部下——培養(yǎng)部下是無(wú)償?shù)男袨?br /> 5. 要共同培養(yǎng)下一代——不進(jìn)培養(yǎng)接班人
 6. 相信可能——不要斥責(zé)部下
 7. 樹(shù)人如同樹(shù)木——要發(fā)揮自我發(fā)展的能力
 8. 一次都不要放棄——培養(yǎng)部下需要毅力
 9. 繁忙的工作可以幫助部下成長(zhǎng)——工作即培養(yǎng)
 10. 把工作當(dāng)教材——摒棄處理主義
 11. 知恩圖報(bào)——育人在于傳承
 12. 不要認(rèn)為自己的不夠格——工資里面包括培養(yǎng)費(fèi)
第二章 育人之基礎(chǔ)
 13. 必須建立信賴(lài)感——具備兩個(gè)基本條件
 14. 不要以自我為中心——拋棄利己主義
 15. 不要“犧牲”部下——耳聽(tīng)八方、眼觀(guān)六路
 16. 自己來(lái)承擔(dān)麻煩的事情——不要遇到麻煩就逃避
 17. 對(duì)周?chē)娜擞姓f(shuō)服力——要讓部下覺(jué)得你很可靠
 18. 激情能改變?nèi)恕绾巫寣?duì)方充滿(mǎn)激情
 19. 不要打擊部下的積極性——改掉你的惡習(xí)
 20. 要看人的優(yōu)點(diǎn)——開(kāi)口表?yè)P(yáng)對(duì)方
……
第三章 育人的通用原則
第四章 新員工的培養(yǎng)方法
第五章 骨干員工的培養(yǎng)方法
第六章 負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)方法
第七章 管理者的培養(yǎng)方法
第八章 培養(yǎng)部下的事例分析

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.autoforsalebyowners.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)