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社會學與生活(插圖第9版)

社會學與生活(插圖第9版)

定 價:¥68.00

作 者: (美)理查德·謝弗(Richard T Schaefer) 著;劉鶴群、房智慧 譯
出版社: 世界圖書出版公司
叢編項:
標 簽: 社會科學理論與方法論

ISBN: 9787506285728 出版時間: 2006-09-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 493 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  社會學是一門包羅萬象的科學,它不但涵蓋性別、種族、階層、年齡等議題,更是許多生活化知識的積累,是結(jié)合人類、環(huán)境、政策、時代等生活中所有一切的學問。社會學家試圖解釋,是什么因素使得工作機會從美國轉(zhuǎn)移到中國,女性在公共場所具有什么樣的地位,以及計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及對社會有什么樣的影響等關(guān)系到您日常生活中方方面面的問題。正如謝佛教授所建議的,要將你看到的材料與你的生活和經(jīng)歷聯(lián)系起來。本書簡潔分明地定義與分析社會學基本概念和研究方法,注重功能理論、沖突理論和互動理論的平衡闡釋,強調(diào)社會學家檢驗與質(zhì)疑人們?nèi)粘I钚袨榈莫毺胤椒?,教導讀者如何運用社會學的想像力來探討自己生活情境中的社會議題。在全球化的視野下使用跨文化的實例說明性別、年齡、種族、族群和階級等社會區(qū)隔及其影響,并提供最近幾年來社會學重要議題的最新研究成果。

作者簡介

  理查德·謝弗(Richard T Schaefer),芝加哥大學社會學系碩士,博士,美國德保羅大學社會學教授。著有《社會學精要》(第5版)《種族與族群》(第9版)和《美國的種族與族群性》(第3版),文章常見于多種著名期刊,如《美國社會學期刊》《族群與文化期刊》《當代社會學》《社會學和社會研究》《社會學季刊》和《社會學教學》等。譯者:劉鶴群,約克大學經(jīng)濟暨社會政策系碩士,英國布里斯托大學社會政策系博士,亞洲大學社會工作學系助理教授。房智慧, 英國??巳卮髮W英國文學系博士,英國約克大學英國文學系碩士,亞洲大學應(yīng)用外語學系助理教授。

圖書目錄

《大學堂》總序
寄語讀者:思考社會學與您的生活
簡體版序:讓社會學進入中國人的生活
繁體中文第7版序:進入社會學,由此入門
譯序
第9版介紹與使用說明
學術(shù)審閱人
本書預(yù)覽
摘引目錄
專欄目錄
社會政策研究目錄
地圖目錄
第一篇 社會學觀點
第一章 認識社會學
1.1 何謂社會學?
社會學的想像力
社會學與社會科學
  社會學與常識
1.2 何謂社會學理論?
1.3 社會學的發(fā)展
 早期思想家
 奧古斯特?孔德
哈麗雅特?馬蒂諾
   赫伯特?斯賓塞
涂爾干
  馬克斯?韋伯
 卡爾?馬克思
當代發(fā)展
  查爾斯?霍頓?庫利
簡?亞當斯
羅伯特?默頓
1.4 主要的理論觀點
 功能論
顯性功能與隱性功能
 反功能
  沖突論
  馬克思的觀點
種族觀點:杜波依斯
  女性主義觀點
互動論
   社會學方法
1.5 應(yīng)用與臨床社會學
1.6 發(fā)展社會學的想像力
  理論應(yīng)用
  當今研究
社會不平等的顯著性
   跨越種族、性別、階級和國家的鴻溝
  全球社會政策
專欄
當今研究:
 從三個理論觀點來看運動
全球架構(gòu)下的社會學:
女性在公共場所的地位
第二章 社會學研究
2.1 何謂科學方法?
 定義問題
文獻回顧
  建立假設(shè)
 搜集與分析資料
  選擇樣本
確保效度與信度
  形成結(jié)論
支持假設(shè)
控制其他因素
 摘要:科學方法
2.2 主要的研究設(shè)計
 調(diào) 查
 觀 察
實 驗
 使用現(xiàn)存資料
2.3 研究倫理
知的權(quán)利與隱私權(quán)
  ?!∶?br />研究中立性與研究的政治考慮
2.4 科技與社會學研究
 社會政策與社會學研究:研究人類的性傾向
專欄
當今研究:
  設(shè)計測量族群間友誼的問卷
校園社會學:
   努力讀書會獲得好成績嗎?
社會學實務(wù):
  保羅?多納托──尼爾森媒體研究機構(gòu)首席研發(fā)官
第二篇 組織社會生活
第三章 文 化
3.1 文化與社會
3.2 文化在世界的發(fā)展
 普世文化
創(chuàng) 新
全球化、傳播與科技
社會生物學
3.3 文化的要素
語 言
   薩皮爾-沃夫假設(shè)
非語言溝通
規(guī) 范
   規(guī)范的種類
  接受規(guī)范
獎 懲
 價值觀
3.4 文化與主導意識形態(tài)
3.5 文化差異
 文化差異的層面
亞文化
反文化
文化震撼
對文化差異的態(tài)度
族群中心主義
  文化相對主義
 社會政策與文化:雙語并用
專欄
全球架構(gòu)下的社會學:
   地球村的生活
 校園社會學:
 作弊文化
第四章 社會化
4.1 社會化的角色
 環(huán)境:孤立的影響
 伊莎貝爾的案例
靈長類研究
 遺傳影響
4.2 自我與社會化
 社會學對于自我的研究方法
庫利:鏡中自我
米德:自我的階段
米德:自我的理論
戈夫曼:自我表現(xiàn)
心理學對于自我的研究方法
4.3 社會化與生命歷程
生命歷程
預(yù)先社會化與再社會化
4.4 社會化機構(gòu)
 家 庭
文化影響
   種族與性別的影響
 學 校
 同輩團體
大眾傳媒與科技
   職 場
 國 家
社會政策與社會化:全球的日間托養(yǎng)
專欄
 校園社會學:
   考試后學生的印象管理
 全球架構(gòu)下的社會學:
艾米須小孩的撫養(yǎng)
第五章 社會互動與社會結(jié)構(gòu)
5.1 社會互動與現(xiàn)實
定義社會現(xiàn)實與對社會現(xiàn)實的再建構(gòu)  協(xié)商的秩序
5.2 社會結(jié)構(gòu)的要素
 身 份
 先賦地位與自致地位
主要身份
 社會角色
 什么是社會角色?
 角色沖突
 角色緊張
 角色退出
 團 體
 社會網(wǎng)絡(luò)與科技
  社會制度
  功能論觀點
 沖突論觀點
 互動論觀點
5.3 全球觀點下的社會結(jié)構(gòu)
涂爾干的機械團結(jié)與有機團結(jié)
  騰尼斯的禮俗社群與法理社會
 倫斯基的社會文化演化觀點
前工業(yè)化社會
工業(yè)化社會
 后工業(yè)化與后現(xiàn)代社會
社會政策與社會結(jié)構(gòu):艾滋病危機
專欄
社會不平等:
   身心障礙者的主要身份
當今研究:
低收入女性的社會網(wǎng)絡(luò)
第六章 團體與組織
6.1 何謂團體?
團體的種類
初級團體與次級團體
內(nèi)群體與外群體
  焦點小組
 參照團體
小型團體研究
團體的大小
聯(lián) 盟
6.2 何謂組織?
正式組織與官僚制
官僚制的特色
   官僚化進程
寡頭政治:少數(shù)統(tǒng)治
官僚制與組織文化
   志愿團體
組織變遷
 目標擴充
目標接續(xù)
6.3 科技對職場的影響
 遠距工作
電子通訊
  社會政策與組織:工會的現(xiàn)狀
專欄
當今研究:
   作為次級團體的比薩外送員
當今研究:
   太空總署的官僚體系
全球架構(gòu)下的社會學:
   中國式的安利
第七章 大眾傳播媒體
第八章 越軌行為與社會控制
第三篇 社會不平等
第九章 美國與全球的階層化
第四篇 社會制度
第十章 家庭與親密關(guān)系
第十一章 宗教與教育
第十二章 經(jīng)濟與工作
第十三章 健康與醫(yī)療
第五篇 社會變遷
第十四章 人口與環(huán)境
第十五章 科技、社會運動與社會變遷
重要詞匯
譯校后記

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