小學(xué)生滿(mǎn)分作文（精華本）

　　著名作家余秋雨說(shuō)：“寫(xiě)作首先是練習(xí)一種與社會(huì)、與人溝通的方式，如果學(xué)會(huì)了很好的寫(xiě)作技能的話(huà)，實(shí)際上就學(xué)會(huì)了一種與人溝通的方式，學(xué)會(huì)了一種與世界對(duì)話(huà)的方式?！笨梢?jiàn)，寫(xiě)作是非常重要的。但寫(xiě)作也并不是一件容易的事情。它已漸漸成了許多學(xué)生尤其是小學(xué)生的一塊“心病”。那么，有沒(méi)有一種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的方法讓學(xué)生們盡快掌握寫(xiě)作的技巧呢 ？葉永烈說(shuō)：“如果說(shuō)，寫(xiě)作有什么‘竅門(mén)’的話(huà)，我以為多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)、多改就是寫(xiě)好作文的‘竅門(mén)’?！奔热灰岸嗫础?，那么當(dāng)然要多看同齡人的精品作文了。本書(shū)就是為了向小學(xué)生提供優(yōu)秀的作文范本而精心編寫(xiě)的。認(rèn)真閱讀此書(shū)，可以幫助小學(xué)生積累詞匯，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，陶冶情操，幫助他們從“心病”中解脫出來(lái)，進(jìn)而提高寫(xiě)作水平。它是小學(xué)生的良師益友，也是老師和家長(zhǎng)的得力助手。親情、友情、愛(ài)心；學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、心聲；趣聞、軼事、風(fēng)景；幻想、寓言、童話(huà)；日記、書(shū)信、演講稿……翻開(kāi)本書(shū)，你會(huì)感受到同齡人五彩斑斕的情感，華美動(dòng)人的文采，飛揚(yáng)飄逸的才情。我們精選了近年來(lái)全國(guó)各報(bào)刊上發(fā)表的學(xué)生精品作文，綴百花于一枝，集群芳于一卷。從這些作文中，你可以感受到才華橫溢的作者們奇妙的幻想、開(kāi)放的心靈、真誠(chéng)的呼喚、縱橫的才情；你可以領(lǐng)悟到他們?nèi)绾我孕∫?jiàn)大，在平凡的小事中挖掘深刻的人生哲理；你可以看到他們?nèi)绾务{馭語(yǔ)言，讓筆下的事物栩栩如生、活靈活現(xiàn)；你還可以聽(tīng)到他們真摯的呼喚，讓自己的心靈隨著文字一起震憾…… 《小學(xué)生滿(mǎn)分作文一本通》共分為七個(gè)部分：愛(ài)心情感篇、感悟人生篇、趣聞?shì)W事篇、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)篇、寫(xiě)景狀物篇、奇思妙想篇、應(yīng)用百寶箱。這七個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)部分下都有若干小類(lèi)，并且還有精辟的評(píng)語(yǔ)，能讓小讀者在潛移默化中提高自己的寫(xiě)作能力?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們只有虛心學(xué)習(xí)他人文章中的優(yōu)點(diǎn)，才能“厚積而薄發(fā)”。俗話(huà)說(shuō)得好，“熟能生巧，巧能生精”，只有堅(jiān)持多寫(xiě)多練，不斷提高，才能寫(xiě)出越來(lái)越優(yōu)秀的文章?！坝賱t不達(dá)”，我們真心希望小朋友們循序漸進(jìn)、日積月累，也真心希望此書(shū)能為同學(xué)們提供切實(shí)有效的幫助。愿小朋友們的作文都能步步登高，越來(lái)越好！ 由于水平所限，加之時(shí)間倉(cāng)促，書(shū)中難免有不妥之處，誠(chéng)望大家提出寶貴意見(jiàn)和建議，使本書(shū)更趨完美。

暫缺《小學(xué)生滿(mǎn)分作文（精華本）》作者簡(jiǎn)介