《實用英語》教材遵循語言學習的自然規(guī)律,把說、聽、讀、寫等應用、訓練融為一體,充分發(fā)揮以學生為主體、教師輔導為助體的學習模式。切實貫徹“學以致用,快樂學習”的原則,在運用中發(fā)現錯誤,在應用中糾正錯誤?!秾嵱糜⒄Z》教材,把課文和練習交叉在一起,學一點練一點,還為學生口、筆頭練習提供了大量實用、豐富的詞匯、詞組,讓學生說、寫有依據。即使是那些起點低,基礎差的學生也能說上幾句。因此,這套教材能夠重新燃起學生們學習英語的欲望,樹立學習的信心。 《實用英語》按“實用為主,夠用為度”的原則,題材多選自學生熟悉的生活,因此讓學生感到親切而生動。課堂、課后的操練,使學生們有話可說有詞可用。在課文連接上,本教材聽、說、讀、寫、譯互相關聯,反復出現,突出了語言的交際功能?!秾嵱糜⒄Z》教材,為鞏固學習效果,每冊書都配有相應的練習冊。無論是學生用書,還是練習冊中的練習設計都按照大學專科實用英語的口、筆試形式進行編寫,使平常的學習與B—A級考試緊密結合,能有效提高學生的過級考試能力。