體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)全國聯(lián)考體育綜合考試攻略（2006）

第一篇 運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)
一、競技體育與運(yùn)動訓(xùn)練
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二、運(yùn)動成績與競技能力
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三、運(yùn)動訓(xùn)練原則
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四、運(yùn)動訓(xùn)練方法
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五、運(yùn)動員的戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
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六、運(yùn)動員心理能力與運(yùn)動智能及其訓(xùn)練
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七、運(yùn)動員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立
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八、運(yùn)動訓(xùn)練計劃
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第二篇 學(xué)校體育學(xué)
一、學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展
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二、學(xué)校體育的概念與目標(biāo)
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三、體育課程
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四、體育教學(xué)目標(biāo)
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五、體育教學(xué)過程
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六、體育教學(xué)方法
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七、體育教學(xué)的設(shè)計與計劃
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八、課余體育概述
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九、學(xué)校體育管理
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第三篇 運(yùn)動生理學(xué)
一、緒論
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二、肌肉的活動
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三、呼吸
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四、血液
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五、血液循環(huán)
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六、運(yùn)動中的氧供與氧耗
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七、肌肉活動與物質(zhì)能量代謝
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八、運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)
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九、肌肉活動的激素調(diào)節(jié)
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十、運(yùn)動過程中人體機(jī)能的變化
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十一、身體素質(zhì)的生理學(xué)分析
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十二、體育教學(xué)與課余運(yùn)動訓(xùn)練的生理學(xué)分析
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十三、兒童少年與體育運(yùn)動
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十四、環(huán)境與運(yùn)動
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