筆者編寫速成圍棋系列書從入門篇到初級系列,前后已經過1年6個月的時間。其間,出版的圍棋技術類書籍從入門到高級,從基礎理論到高級理論形成體系的書較少見。甚至,針對一般學生的教育教材也沒有整理出現(xiàn)律性的理論。其結果,由于從基礎理論開始沒有系統(tǒng)性教材,越是進入中級、高級,基本概念是模糊難解,自然對于較難的問題就難于找出正確的答案了。在圍棋教室學習滿一年的學生應學會的基本知識是計算能力的培養(yǎng),掌握布局和行棋的基本概念等,但是,現(xiàn)有的教材很少滿足這一要求。死活與對殺的難易程度不說,解這些題的基礎概念和要領也未成體系。在初級篇編排了加強計算力的近戰(zhàn)和死活內容,同時將行棋和布局的基本概念編成了問題。另外,將中級階段學習的大場和小場的概念和區(qū)分方法給予了說明。各個項目都是圍繞掌握解決問題的基本要領進行整理的,所以學習后將易于應付較難的問題。