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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　編輯推薦：作者劉曉東是教育學(xué)博士，南京師范大學(xué)教育科學(xué)院研究員，學(xué)前教育研究所所長(zhǎng)，霍英東高校青年教師研究基金獲得者。學(xué)術(shù)方向?yàn)閮和軐W(xué)、教育哲學(xué)、學(xué)前教育學(xué)，并廣泛涉獵哲學(xué)史、認(rèn)識(shí)論、倫理學(xué)、美學(xué)、文學(xué)等領(lǐng)域。本書(shū)是其理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)于兒童教育的研究成果。

作者簡(jiǎn)介

　　畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)為浙江省高校畫(huà)會(huì)理事、浙江水彩畫(huà)家會(huì)員、浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院染服系主任、講師。

圖書(shū)目錄

第一篇走出兒童教育的誤區(qū)
一、從三寸金蓮到兒童教育
二、反對(duì)超前教育
三、以平常心面對(duì)“神童”
第二篇本能、潛意識(shí)與兒童教育
一、兒童的本能與兒童的教育
二、兒童生活在夢(mèng)想的世界里
三、尊重兒童的夢(mèng)想
第三篇尊崇天性解放兒童
一、與舊式教育告別
二、兒童發(fā)展：“自然”？“使然”？
三、兒童教育與兒童發(fā)展
主要參考文獻(xiàn)
附：我曾是幼兒園的男教師