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內(nèi)容簡介

　　財本書所涉及的命題與理論也是多地縣有“流通經(jīng)濟理論”或“流通經(jīng)濟學”的學科屬性。本書是在經(jīng)濟學與管理學視角下來定義流通的，因此，本書對流通問題的研究首先必須借用經(jīng)濟學管理的研究方法和分析工具，其次，還必須采用一些針對流通問題的研究方法。有關(guān)流通的知識體系前述的流通經(jīng)濟學科和流通管理學科外，至少還應該包括流通工程與技術(shù)學科、流通社會學科及流通史學科等。

作者簡介

　　夏春玉，男，1962年生于黑龍江省林甸縣，先后畢業(yè)于東北財經(jīng)大學、陜西財經(jīng)學院（現(xiàn)西安交通大學經(jīng)濟與金融學院），分獲經(jīng)濟學碩士、博士學位，曾留學日本一橋大學、北九州大學?，F(xiàn)任東北財經(jīng)大學副校長、教授、博士生導師，兼任東亞（日本）城市會議研究咨詢委員、日本北九州市立大學客座教授、中國商科高等教育學會副會長、中國市場學會常務(wù)理事、中國物流學會常務(wù)理事、遼寧省青聯(lián)常委、大連市商業(yè)顧問等職。作者長期從事流通理論、物流與營銷管理的教學與研究工作，在國內(nèi)外公開出版《現(xiàn)代商品流通理論與政策》、《中國流通經(jīng)濟論》（日、韓文版）、《流通結(jié)構(gòu)、競爭與行為》（日文版）、《流通概論》、《現(xiàn)代物流概論》、《物流與供應鏈管理》等專著、教材13部，公開發(fā)表學術(shù)論文80余篇，主持完成各類科研課題10余項，先后人選財政部跨世紀學科帶頭人、遼寧省“百千萬工程”百人層次人選、遼寧省跨世紀社科理論人才培養(yǎng)對象、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師、第六屆

圖書目錄

第1章流通的產(chǎn)生與發(fā)展
　學習目標
　　 1.1 分工與交換
　　 1.2 交換與流通：流通的內(nèi)容與外延
　　 1.3 流通方式的演進
　　 1.4 流通與社會經(jīng)濟系統(tǒng)
　本章小結(jié)
　案例資料
　案例計論題
　復習思考題
第2章流通產(chǎn)業(yè)
　學習目標
　　 2.1 流通產(chǎn)業(yè)的類型
　　 2.2 流通產(chǎn)業(yè)的特征與貢獻
　　 2.3 流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
　　 2.4 我國流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
　本章小結(jié)
　案例資料
　案例計論題
　復習思考題
第3章流通功能與流通機構(gòu)
　學習目標
　　 3.1 流通功能
　　 3.2 流通機構(gòu)
　本章小結(jié)
　案例資料
　案例計論題
　復習思考題
第4章流通渠道
　學習目標
　　 4.1 流通渠道概述
　　 4.2 流通渠道結(jié)構(gòu)、影響因素與渠道系統(tǒng)
　　 4.3 流通渠道行為
　　 4.4 流通渠道結(jié)構(gòu)的變遷
　本章小結(jié)
　案例資料
　案例計論題
　復習思考題
第5章零售
　學習目標
　　 5.1 零售與零售商
　　 5.2 零售業(yè)態(tài)的變遷及其理論假說
　　 5.3 零售經(jīng)營
　　 5.4 集市
　　 5.5 商業(yè)街
　本章小結(jié)
　案例資料
　案例計論題
　復習思考題
第6章批發(fā)
　學習目標
　　 6.1 批發(fā)與批發(fā)商
　　 6.2 批發(fā)經(jīng)營
　　 6.3 批發(fā)商面臨的挑戰(zhàn)、機遇與發(fā) 展趨勢
　　 6.4 批發(fā)市場
　　 6.5 商品交易所
　本章小結(jié)
　案例資料
　案例計論題
　復習思考題
第7章物流
第8章流通信息化
第9章流通國際化
第10章流通政策