左右腦開發(fā)系列（全10冊）

　　我們的大腦非常神奇，里面蘊藏著無限的潛力，是培養(yǎng)和提高孩子潛能的關鍵場所。大腦分為左腦和右腦，通過胼胝體的神經纖維將兩個大腦半球連接在一起。左右腦的功能是將從外界收集到的感覺、認識、記憶、學習經驗等信息進行整理、綜合，最終形成統(tǒng)一的認知。只有使左腦和右腦得到均衡發(fā)展，才能讓大腦變得更加聰明。幼兒、少兒時期是開發(fā)智力的關鍵時期，為了讓孩子的左右腦得到全面的均衡發(fā)展，必須系統(tǒng)、準確地鍛煉孩子們的思考能力、學習能力、探索能力、創(chuàng)造能力以及解決問題的能力。《左腦工發(fā)、右腦開發(fā)》是教育學家、心理學家以大腦相關研究為基礎，精心創(chuàng)作的開發(fā)幼兒、少兒智力的專用教材。全套書分為《左腦開發(fā)》5本和《右腦開發(fā)》5本，共計10本。細分為3-4歲，4-5歲，5-6歲，6-7歲，7-8歲五個年齡段，適合根據(jù)不同年齡段和孩子的具體能力系統(tǒng)學習。此書內容由易到難，循序漸進。書中特別明示了每個問題所能開發(fā)的具體能力及解題技巧，有助于父母或者老師對孩子的具體指導。《左腦工發(fā)、右腦開發(fā)》可以按照以下方法學習：第一，盡量讓孩子自己得出答案。如果為了省事，提前找出書中給出的正確答案，對孩子沒有任何幫助。第二，每解完一道題后，需要考慮為什么得出這個答案？然后鼓勵孩子談談感想。第三，做題的時候不僅要用眼睛看，而且還要認真地寫或畫。只用腦子想是不行的，要積極動起手來，參與到書中提到的活動內容上來，這樣兩個大腦半球才能更好地運轉、發(fā)達。第四，有些題是將積木旋轉或把圖形畫在紙上進行折疊，這樣的旋轉和折疊圖形的游戲可以促進右腦的活動。第五，在解析多個正確答案的題時，可以讓孩子從不同的角度分析問題，達到鼓勵和激發(fā)創(chuàng)意性的目的。本系列圖書均衡開發(fā)左右腦的能力，對孩子們的學校教育也非常有意義。孩子在學習本系列圖書時，可能會有理解或判斷錯誤，這時父母一定要認識到這是孩子學習的過程，通過這樣的學習過程，孩子們會自然而然地開發(fā)出自身無限的潛能。

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