既是《幼兒園活動教程》的補充，又是相對獨立的幼兒園活動設計指導書。全書共分6章，內容包括：如何確定幼兒園的活動目標，幼兒園活動設計的基本原則，幼兒園活動設計的模式，組織幼兒園教學活動的方法，幼兒園教育教學活動手段的選擇，如何評估幼兒園活動效果等。《幼兒園活動設計與實踐》突出實踐性、實用性和技能性，適當?shù)碚?。《幼兒園活動設計與實踐》在《幼兒園活動教程》的基礎上，為師生提供訓練方法、訓練的素材，盡可能選擇可參照的、有代表性的實踐范例，通過教師加強在理論。指導下的模擬練習，使學生能夠較完整、較熟練地進行方案設汁，組織有質量的活動。從而提高學生綜合運用知識進行設計的能力。《幼兒園活動設計與實踐》也可作為教師備課的教參，還可作為幼兒園教師的培訓教材和幼兒教育工作者的參考讀物。
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