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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子的早期教育，這是時(shí)代觀念的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意識(shí)中認(rèn)為“嬰兒沒(méi)有足夠的認(rèn)知能力，等到孩子3、4歲以后再開(kāi)始學(xué)習(xí)也不易”的觀念正在悄然而逝。那么如何對(duì)孩子進(jìn)行早期教育，怎樣把握孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期呢？美國(guó)學(xué)者巴甫洛曾說(shuō)過(guò)：“從嬰兒降生的第三天開(kāi)始教育就遲了兩天?！边@說(shuō)明早期教育越早越好。美國(guó)心理學(xué)家布魯姆通過(guò)研究指出，如果把人在17歲時(shí)測(cè)得的智力定為100%，那么其中50%在4歲前發(fā)生，30%在4-8歲之間發(fā)生，20%在8-17歲之間發(fā)生。如果0-4歲時(shí)智力發(fā)展緩慢，那么以后的發(fā)展也很慢，直到17-18歲智力發(fā)展高峰時(shí)，智力也是平平。因此，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該在早期教育時(shí)抓住孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，為孩子提供一個(gè)多元化的認(rèn)知環(huán)境，給予孩子符合大腦發(fā)育特點(diǎn)的各種刺激及機(jī)會(huì)，讓孩子的各種能力都在相應(yīng)的階段得到及時(shí)的發(fā)展。針對(duì)以上幼兒學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的特點(diǎn)，我們精心設(shè)計(jì)和編寫(xiě)了這套綜合性極強(qiáng)的《幼兒學(xué)習(xí)必備叢書(shū)》。旨在幫助家長(zhǎng)為學(xué)齡前的孩子做好一切入學(xué)準(zhǔn)備。本套叢書(shū)以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”為宗旨，讓學(xué)齡前的孩子通過(guò)“玩”的過(guò)程，去觀察世界、體驗(yàn)生活，從而促進(jìn)他們智力的發(fā)展，啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子的創(chuàng)新思維。爸爸媽媽在選擇本套叢書(shū)作為孩子入學(xué)前的輔助教程時(shí)，應(yīng)采取科學(xué)的方法，實(shí)施生動(dòng)活潑的引導(dǎo)措施，因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在人為的良好情緒下，讓孩子輕松地學(xué)到知識(shí)?；诩议L(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)前輔導(dǎo)的需要，我們對(duì)本套叢書(shū)的具體特點(diǎn)作以下介紹。一、全面系統(tǒng)、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰。本套叢書(shū)主要以學(xué)前兒童的智力水平和心理構(gòu)架為基點(diǎn)，從初識(shí)事物到認(rèn)知事物、從各總部口語(yǔ)到書(shū)面文字、從生活常識(shí)到社會(huì)常識(shí)、從基礎(chǔ)感觀到動(dòng)手實(shí)踐、從簡(jiǎn)單識(shí)數(shù)到量的積累、從粗略感知到多元智能等一系列由淺入、循序漸進(jìn)的科學(xué)方法，全面系統(tǒng)地進(jìn)行了編排。本書(shū)的內(nèi)容豐富，其中囊括了漢字、數(shù)學(xué)、會(huì)話、拼音、英語(yǔ)、唐詩(shī)、繞口令、兒歌、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)、生活、科學(xué)、社交、禮貌、智能等全方位的訓(xùn)練。另外，本套叢書(shū)還在每30頁(yè)的第二部分給孩子們?cè)O(shè)了一個(gè)“本月小結(jié)”的專欄，旨在讓孩子們把這一個(gè)月中的學(xué)習(xí)心得、生活感受記錄下來(lái)。同時(shí)每月中也穿插了四個(gè)“開(kāi)心周記”的小專欄，希望能夠培養(yǎng)和提高孩子的洞察力和語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力。二、輕松快樂(lè)、難易適中、激發(fā)興趣。本套書(shū)擺脫了以往單純“硬灌”的教育方法，采用一日多學(xué)、趣味互動(dòng)的方法，進(jìn)一步引發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的積極性，我們以看圖講故事、拼圖、繪畫(huà)、添色、排序、迷宮、找錯(cuò)、連線等眾多游戲形式，多角度，全方位地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)诤料葔毫拓?fù)擔(dān)之下把知識(shí)裝進(jìn)腦袋里。另外，書(shū)中涉及到的一些稍難的題目，編者都相應(yīng)地給予提示，以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和理解。三、編排慎密、圖文并茂、科學(xué)合理。本套叢書(shū)一直遵循符合幼兒不同階段的成長(zhǎng)特點(diǎn)，在編排上盡量讓孩子勞逸結(jié)合，將知識(shí)性與趣味性交融在一起，使孩子學(xué)而不厭。另外，每頁(yè)均有形象可愛(ài)的人物、動(dòng)物等小插圖，讓孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)還可以賞心悅目，以新奇愉快的心情完成每日的學(xué)習(xí)。家庭是孩子生命的搖籃，是人出生以后接受教育的第一場(chǎng)所，即人生的第一課堂。為此，本套叢書(shū)以家庭為參與單位，致力于家庭教育探索及親子成長(zhǎng)探索相結(jié)合的理念，給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)天地，讓孩子在學(xué)習(xí)、游戲中探索精彩世界，體驗(yàn)創(chuàng)新、成功的快樂(lè)，從而促進(jìn)其整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。相信《幼兒學(xué)前必備叢書(shū)》一定會(huì)成為家庭教育的好幫手，兒童學(xué)習(xí)的好伙伴！