這套主干教材體現(xiàn)以下特點:第一,是一套由《教師口語》教科書、《教師口語訓練手冊》和《教師口語音像教材》三部分組成的系列教材;第二,形成了普通話訓練、一般口語交際訓練和教師職業(yè)口語訓練三部分有機結合的知識結構和能力結構;第三,在語言應用理論和教育理論指導下,形成一個融知識和訓練為一體的全新的教材體系;第四,文圖結合?!督處熆谡Z》教科書是課堂教學和考核教學成績的主要依據,是師范生擴大知識領域和口語技能訓練的重要基礎。其內容側重于教師口語訓練的基礎理論、基本知識以及技能訓練的示范和基本要求。《教師口語訓練手冊》是教科書的延續(xù)和補充,是這套教材的重要組成部分,遵循口語訓練的規(guī)律,為師范生課內外(主要是課外)口語訓練,提供豐富的訓練材料,以保證師范生課外口語技能訓練做到有序、有效。……