文都教育：2007考研數(shù)學(xué)必做主觀題500題精析

　　筆者從多年參與碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試卷的閱卷經(jīng)歷中了解到，大多數(shù)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想。許多考生在對(duì)于并不十分困難的考題的解答中，往往由于最初幾步的基本運(yùn)算不過(guò)關(guān)，使得后面的運(yùn)算或論證無(wú)以為繼，導(dǎo)致得分率偏低。究其原因乃是由于考生的基本功不扎實(shí)、對(duì)數(shù)學(xué)的基本方法掌握不夠、基本的運(yùn)算能力不強(qiáng)所致。為了幫助廣大考生在復(fù)習(xí)中提高運(yùn)算能力，提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，筆者從歷年考研試題及各類教學(xué)參考書中精心挑選500道習(xí)題，給予詳盡的分析和解答，而編成此書。本書重點(diǎn)突出，例題的選擇和編排典型、精到而合理，針對(duì)性強(qiáng)。一是特別重視強(qiáng)化基本概念和基本理論的訓(xùn)練。對(duì)于考生難以掌握的一些重要概念和定理，特意安排了一定量的例題，從各個(gè)不同的側(cè)面揭示出概念和定理的實(shí)質(zhì)，加深考生對(duì)于基本概念和基本定理的理解。二是特別重視加強(qiáng)基本的運(yùn)算能力。通過(guò)安排大量典型的例子和對(duì)這些例題的詳盡的分析和解答，揭示出種種運(yùn)算規(guī)律和技巧，并適時(shí)地加以歸納和總結(jié)。其中有些方法在別的教參上難以見(jiàn)到，例如其中的幾種：利用湊微分法求全微分的原函數(shù)，不用構(gòu)作同解方程組而直接根據(jù)階梯矩陣給出線性方程組的基礎(chǔ)解系與特解等，這些方法既靈便又實(shí)用。三是特別重視強(qiáng)化各種解題方法的綜合運(yùn)用。鑒于考生的數(shù)學(xué)建模能力的不足，特意就微分、積分的應(yīng)用問(wèn)題，微分方程的綜合題等安排了足夠多的例題。對(duì)于頗令考生有些為難的證明題、涉及微分中值定理的等式，也給予足夠的關(guān)注，對(duì)證明的關(guān)鍵點(diǎn)都作了細(xì)致地分析。在本書的編寫過(guò)程中，北京交通大學(xué)的柳金甫教授負(fù)責(zé)概率統(tǒng)計(jì)部分的撰寫，文都考研信息中心做了大量有益的工作，在此均表示衷心的感謝。由于時(shí)間倉(cāng)促，錯(cuò)誤和疏漏之處在所難免，誠(chéng)請(qǐng)廣大讀者和專家批評(píng)和指正。

暫缺《文都教育：2007考研數(shù)學(xué)必做主觀題500題精析》作者簡(jiǎn)介