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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(修訂二版)

中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(修訂二版)

中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(修訂二版)

定 價(jià):¥17.00

作 者: 趙振威
出版社: 華東師大
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中小學(xué)教輔 教學(xué)法

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ISBN: 9787561711927 出版時(shí)間: 2004-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 265 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》介紹了中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)目的和內(nèi)容、中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)原則、中學(xué)數(shù)學(xué)中的科學(xué)方法、中學(xué)數(shù)學(xué)的邏輯基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)與基本能力的培養(yǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)手段與方法、中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作、中學(xué)數(shù)學(xué)教育測(cè)量和評(píng)價(jià)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法(修訂二版)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒言
§1 中學(xué)教學(xué)教材教法的重要意義
§2 中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法的研究?jī)?nèi)容
§3 中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法的研究方法
第一章 中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)目的和內(nèi)容
§1 數(shù)學(xué)的對(duì)象和特點(diǎn)
§2 中學(xué)教學(xué)的教學(xué)目的
§3 中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容
§4 國(guó)內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的概況
第二章 中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)原則
§1 中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
§2 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則原則
第三章 中學(xué)數(shù)學(xué)中的科學(xué)方法
§1 觀察與試驗(yàn)-
§2 分析與綜合
§3 比較與分類(lèi)
§4 抽象、概括和具體化
§5 系統(tǒng)化
§6 數(shù)學(xué)模型方法
§7 關(guān)系映射反演方法
第四章 中學(xué)數(shù)學(xué)的邏輯基礎(chǔ)
§1 數(shù)學(xué)概念
§2 數(shù)學(xué)命題
§3 邏輯思維的基本規(guī)律
§4 教學(xué)推理-
§5 教學(xué)證明
§6 邏輯思維與非邏輯思維
第五章 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)與基本能力的培養(yǎng)
§1 數(shù)學(xué)概念的教學(xué)
§2 數(shù)學(xué)命題的教學(xué)
§3 數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)
§4 解題的教學(xué)
§5 能力的培養(yǎng)
第六章 中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)手段與方法
第七章 中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作
第八章 中學(xué)數(shù)學(xué)教育測(cè)量和評(píng)價(jià)
后記

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