法理學(xué)法制史憲法學(xué)法律職業(yè)道德（2005司法考試）

　　司法考試自2002年被定位于從事特定法律職業(yè)的資格考試后，就以其高門檻（考生須具有本科以上學(xué)歷）、嚴(yán)要求（2002年通過率僅6.7％、2003年通過率為10％）成為國人眼中的“第一考”，為世人所矚目。面對(duì)這樣一種眾人共闖獨(dú)木橋的局面，選擇何種應(yīng)試教材來進(jìn)行有效復(fù)習(xí)就成為決定成敗的關(guān)鍵因素。《進(jìn)階指導(dǎo)與達(dá)標(biāo)測(cè)試》是一套全方位復(fù)習(xí)司法考試的備考用書。所謂全方位，是指它以講解、分析涉考內(nèi)容為主，并輔以歷屆考試相關(guān)真題予以滲透，同時(shí)利用一些高質(zhì)量的練習(xí)題來進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，通過層層深入，求得立體復(fù)習(xí)的最佳效果。《進(jìn)階指導(dǎo)與達(dá)標(biāo)測(cè)試》共分六冊(cè)，包括《法理學(xué)·法制史·憲法學(xué)·法律職業(yè)道德》、《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《行政法學(xué)·訴訟法學(xué)》、《商事法學(xué)·經(jīng)濟(jì)法學(xué)》、《國際法學(xué)》。每冊(cè)都設(shè)置大量表格，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比、歸納，使其一目了然、條理清晰，同時(shí)根據(jù)各部門法在司法考試中所占比例的不同，在內(nèi)容編排上有舍有取、重點(diǎn)突出、主次分明。體例結(jié)構(gòu)如下：在每一部門法中，首先提綱挈領(lǐng)指出該法的重點(diǎn)內(nèi)容、考試地位及復(fù)習(xí)方法；其次指出該法的知識(shí)體系和考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，并將重復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)以橫線標(biāo)出，提醒考生注意；最后在各部門法之尾設(shè)置與真題水平相似的達(dá)標(biāo)測(cè)試，供考生自我檢測(cè)。對(duì)于內(nèi)容較多的部門法，則分為若干章，并在各章中設(shè)有多個(gè)欄目。（1）[知識(shí)結(jié)構(gòu)]，將每章內(nèi)容以結(jié)構(gòu)形式列出，點(diǎn)明內(nèi)在邏輯體系，使考生能宏觀把握該章內(nèi)容，構(gòu)建知識(shí)體系。（2）[考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)]，分析歷屆考題不難發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)內(nèi)容的重復(fù)率頗高。以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出題點(diǎn)，更有利于考生在復(fù)習(xí)過程中有的放矢。（3）[重點(diǎn)識(shí)記]，此部分為該書的核心所在，其內(nèi)容是對(duì)本章所有重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解讀，概念緊扣法條，并將法條融入具體講解之中，使考生在深入理解的基礎(chǔ)上熟記法條、領(lǐng)會(huì)概念。同時(shí)，在該欄目下，配有“注意領(lǐng)會(huì)”小欄目，明確指出該知識(shí)點(diǎn)中易誤解、易忽略、易混淆的內(nèi)容，做到無一疏漏。（4）[真題例解]，歷屆考試真題是最經(jīng)典、最值得信賴，也是最具有導(dǎo)向性和借鑒、分析價(jià)值的，為此我們將1998—2003年真題以考點(diǎn)為劃分標(biāo)準(zhǔn)放入各章節(jié)之后作為學(xué)習(xí)標(biāo)尺，助考生檢測(cè)掌握程度。（5）[綜合題解]，將每一部門法中涉及跨章多個(gè)考點(diǎn)的不定項(xiàng)選擇題、案例分析題放置一處，便于考生理解掌握司法考試中綜合題型的考查特點(diǎn)。（6）[達(dá)標(biāo)測(cè)試]，完全順應(yīng)司法考試對(duì)各部門法的題型設(shè)計(jì)，基本涵蓋了考試大綱所要求的各知識(shí)點(diǎn)，由易至難漸進(jìn)排列，通過研習(xí)可以達(dá)到以點(diǎn)帶面、舉一反三并自我檢測(cè)的效果。《進(jìn)階指導(dǎo)與達(dá)標(biāo)測(cè)試》的前身是內(nèi)部函授學(xué)習(xí)教材，主要由中國政法大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、外交學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)等院校的一些教授、副教授、法學(xué)博士、碩士共同完成。

暫缺《法理學(xué)法制史憲法學(xué)法律職業(yè)道德（2005司法考試）》作者簡(jiǎn)介