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新課程優(yōu)秀教學設計與案例.初中歷史與社會卷

新課程優(yōu)秀教學設計與案例.初中歷史與社會卷

定　價：￥28.50

作　者： 陳安棟《人民教育》部
出版社： 東方出版中心,海南出版社
叢編項：
標　簽： 教育學
ISBN： 9787544311311 出版時間： 2003-10-01 包裝： 簡裝本
開本： 229×170×14毫米 頁數(shù)： 380 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本套叢書收入的教學設計與案例，均由《人民教育》編輯部組織有關課程專家進行了反復推敲與精心加工，在將新課程理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W行為方面進行了深刻闡釋。它們都是實驗教師在課前了解學生知識、經(jīng)驗和思維習慣、學習方式的基礎上，先進行充分的設計與構(gòu)想，然后經(jīng)過實踐與反思，對課前的設計進行修改、補充和完善。

作者簡介

暫缺《新課程優(yōu)秀教學設計與案例.初中歷史與社會卷》作者簡介

圖書目錄

序
關于教學設計的若干思考
為學生的有效學習系統(tǒng)設計教學
第一部分 教學設計
1 思想政治
2 歷史與社會
3 歷史
4 地理
第二部分 案例與感性
1 思想政治
2 歷史與社會
3 歷史
4 地理

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