核心閱讀（中級(jí)本）

編寫及使用說明
第一單元
課文一 好好先生
課文二 簡(jiǎn)稱
課文一 二語言練習(xí)
課文三 吃人的老虎
課文四 讀書最少的時(shí)期
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀兩樣?xùn)|西
水的感覺
閱讀名著
第二單元
課文一 我的讀書經(jīng)歷
課文二 小屋裝修
課文一 二語言練習(xí)
課文三 目光
課文四 三人成虎
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀養(yǎng)老虎
學(xué)習(xí)外語的意義
第三單元
課文一 爭(zhēng)吵
課文二 書的價(jià)格
課文一 二語言練習(xí)
課文三 一分錢
課文四 本該如此
課文四 語言練習(xí)
課外閱讀裁縫是誰
普通人的樂趣
復(fù)習(xí)與提高（一）：1-3單元
第一部分 詞匯用法總結(jié)
第二部分 閱讀知識(shí)與方法簡(jiǎn)稱
專有名詞（專名）
利用反義、同義關(guān)系學(xué)習(xí)詞匯
第三部分綜合練習(xí)
第四單元
課文一 自己繪圖
課文二 一流服務(wù)
課文一 二語言練習(xí)
課文三 心理問題
課文四 駿馬與伯樂
課文三四語言練習(xí)
課外閱讀跑不了多遠(yuǎn)
中國(guó)人的心理調(diào)節(jié)方式
第五單元
課文一 兒童成長(zhǎng)問題之
課文二 什么是語音?
課文一 二語言練習(xí)
課文三 個(gè)人主義
課文四 什么時(shí)候說
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀觀眾的任務(wù)
聲調(diào)的作用
第六單元
課文一 閱讀和寫作
課文二 向名家請(qǐng)教?
課文一 二語言練習(xí)
課文三 中國(guó)人的信仰
課文四 用與不用
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀多讀文學(xué)作品
清代的學(xué)塾教育
復(fù)習(xí)與提高（二）：4-6單元
第一部分詞匯用法總結(jié)
第二部分閱讀知識(shí)與方法
復(fù)雜句子的理解
委婉與直接
對(duì)比的運(yùn)用
與閱讀有關(guān)的漢字知識(shí)（上）
第三部分綜合練習(xí)
第七單元
課文一 好兒童評(píng)選
課文二 身高與態(tài)度
課文一 二語言練習(xí)
課文三 天天必寫
課文四 “道”與“仁
課文三四語言練習(xí)
課外閱讀缺點(diǎn)什么
什么是故事
第八單元
課文一 心理內(nèi)容的產(chǎn)生與發(fā)展
課文二 用腳劃船
課文一 二語言練習(xí)
課文三 楚門文旦
課文四 教材中的性別偏見
課文三四語言練習(xí)
課外閱讀學(xué)校生活快樂嗎?
委婉語
第九單元
課文一 含羞草
課文二 看電視
課文一 二語言練習(xí)
課文三 松柏
課文四 漢字和中國(guó)人的生活
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀鸚鵡
花滅了，花是燈
復(fù)習(xí)與提高（三）：7-9單元
第一部分詞匯用法總結(jié)^
第二部分閱讀知識(shí)與方法
讀懂文章的例子
引文
利用文章中的解釋學(xué)習(xí)詞匯
與閱讀有關(guān)的漢字知識(shí)（下）
第三部分綜合練習(xí)
第十單元
課文一 上海印象
課文二 卡夫卡
課文一 二語言練習(xí)
課文三 漢語的節(jié)奏
課文四 性別與自信
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀建筑師的經(jīng)歷
標(biāo)點(diǎn)
第十一單元
課文一 政府與環(huán)境保護(hù)政策
課文二 王徽之愛竹
課文一 二語言練習(xí)
課文三 水仙的晚年
課文四 貓狗蟲魚
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀撿鞋
詞語規(guī)范
第十二單元
課文一 云彩能掉下來嗎?
課文二 重視語音教學(xué)
課文一 二語言練習(xí)
課文三 思維方式__
課文四 丑閨女
課文三 四語言練習(xí)
課外閱讀象聲詞
年過六十
復(fù)習(xí)與提高（四）：10-12單元
第一部分詞匯用法總結(jié)
第二部分閱讀知識(shí)與方法
利用句子之間的關(guān)系學(xué)習(xí)詞匯
理解文章的主要觀點(diǎn)
多項(xiàng)選擇題和閱讀理解（上）
多項(xiàng)選擇題和閱讀理解（下）
第三部分 綜合練習(xí)
語法練習(xí)一覽表
部分練習(xí)參考答案
詞語總表
后記