人民論壇：人民時評：人民日報評論集（2005年卷 共兩冊）

人民時評
“圓明園防滲”的象征意義
被“聽證”遺忘的化工安全
佘祥林案讓我們期待什么
“暗中執(zhí)法”該不該?
“圓明園工程”能否成為范本
小果凍拷問安全標準
向丹麥入學(xué)習(xí)什么?
該怎樣盤點黃金周
擔心是最好的祝福
十九噸垃圾之恥
高教需要更多“陽光”
怎樣看待房產(chǎn)新政策
“飛行醫(yī)生”能否管好?
從費孝通到大學(xué)生李強
鏟除職業(yè)病“病灶”
你好!珠穆朗瑪
靠什么消除“地域歧視”?
“拱食論”的偶然與必然
什么“藥”能治藥價虛高?
扶貧的兩種角色
別把板子打在奶牛身上
紡織業(yè)，切莫松口氣
新經(jīng)濟呼喚“游戲規(guī)則”
掂量多出來的稅收
從“優(yōu)待”高考到關(guān)注成長
國企，七十二萬年薪高不高
走出“紡織品重圍”第一步
消除無償獻血“梗阻”
“六小件”考驗國民素質(zhì)
“名牌企業(yè)”買到什么教訓(xùn)
替宋魚水作難
是誰“遺棄”了國學(xué)?
如何面對品牌消費時代
醫(yī)改不能迷失方向
市長為何要道歉
“廣告風波”緣何一再出現(xiàn)?
尷尬的經(jīng)濟適用房
瓜車進城難在哪兒
別忽視審計中的“以及”
現(xiàn)代社會怎樣“作息”
如何“造就”更多叢飛
“信芯”增強“中國制造”信心
網(wǎng)絡(luò)色情的違規(guī)成本
科學(xué)民主決策的成果
“三門干部”缺什么?
還要不要吃苦教育?
責任何時重于山?
“孔雀石綠”不能一禁了之
告別洋品牌崇拜
讓大學(xué)精神穿透圍墻
乾陵為何“留待后人”?
讓漢語在國內(nèi)也熱起來
“摘烏紗”能否治本?
“神童教育”缺陷在哪里?
兵馬俑遭遇假新聞
“哭宴”告訴我們什么
再聞錢老講“藝術(shù)”
從學(xué)生輕生看教育之責
“炒房團”為何逆水行舟
最大的節(jié)約叫科學(xué)
十億元怎樣雪中送炭
我們不需要哲學(xué)了嗎
黨政機關(guān)不能打“擦邊球”
“發(fā)現(xiàn)”號回家之后
不應(yīng)誤讀“余某現(xiàn)象”
保護文化遺產(chǎn)非得市場化7
農(nóng)民工討薪該找誰
把“經(jīng)濟蛀蟲”挖出來
“滿漢全席”倒掉了什么
不能光靠審計部門
直面“綠色指令”挑戰(zhàn)
愿悲劇不再重演
個稅改革任重道遠
“重拳”需要加速度
房地產(chǎn)呼喚“成本清單”
“官煤勾結(jié)”何時了
戒除網(wǎng)癮，該為誰啟蒙?
氣壯山河九月三
人大聽證昭示民主立法
一碗豆?jié){關(guān)乎未來，
臺風吹來可貴的解密
從不重包裝到過度包裝
大學(xué)該是什么樣?
民意征集不是“立法作秀”
別為“不文明”開脫
“官煤”的“隱性股權(quán)”如何撤?
期待更多的“聽證”
媒體不能唯“眼球論”
高校如何面對“評估”
善待大學(xué)生“回爐”技校
讓百姓分享改革果實
從神舟六號飛天看“中國制造”
相機故障啟示“中國研發(fā)”
個稅法修訂示范民主立法
巴金何以使我們痛楚
為官本來就不易
文化產(chǎn)業(yè)呼喚“中國創(chuàng)造”
關(guān)注尤國英們的看病難
“達菲”提醒我們什么
中美紡織品貿(mào)易：雙贏的博弈
從大學(xué)語文到大學(xué)人文
學(xué)術(shù)庸俗化，當止
信息公開有益化工安全
從“迎迎”想到索南達杰
讓孩子們剛強起來
給進城農(nóng)民更多尊重
跨海大橋多不多?
期待更多的環(huán)保人物
要科研更要教學(xué)
消融無知歧視的堅冰
游客“井噴”的喜與憂
干部“下?！笔菭奚鼏?br />比天價醫(yī)藥費更擔憂的
如何看待“公務(wù)員報考熱”
治治企業(yè)“責任缺失癥”
比七個億更重要的
從鄉(xiāng)土文化入手，如何
洪戰(zhàn)輝不僅僅讓我們感動
如此“慣例”，當禁
標本兼治“看病貴”
創(chuàng)意創(chuàng)造財富
從GDP變化看科學(xué)發(fā)展
不該誤讀“平民醫(yī)院”
讓“包工頭”退出歷史舞臺
高估冒算該打住了
追求比一天更長的生命——《人民日報》人民時評專欄介紹

人民論壇
危難中托起愛的方舟
忠誠豈止在軍營
十三億的警鐘
想起三位長壽老人
把“牢”補牢
從為民工預(yù)訂火車票談起
“熱易犯困”另想
公派教師留學(xué)意味什么
宋魚水的微笑
讓網(wǎng)上有一個健康的精神家園
從百分之七十的調(diào)解率說起
唱起形勢教育這臺“拿手好戲”
歲末話送禮
基層干部人才多
自焚者的新生
治“賭”用重典
千萬元“紅包”的喜與憂
得與失
爭與讓
一個實實在在的舉動
給市民多一點公共空間
自主創(chuàng)新意味著什么?
黨員如何過春節(jié)
春聯(lián)遐思
走出數(shù)字誤區(qū)
中國農(nóng)民的福氣
尋找文化中國
為了不忘歷史
“署名”為何成問題?
為什么要振興中醫(yī)?
企業(yè)要有社會責任心
震撼源自思想深度
“我是黨員”的涵義
本地的“和尚”在哪里?
“紅色旅游”的魅力
從鄧拓的廉潔說起
先進要“進”
黨員向雷鋒學(xué)什么
為何又愛又怵?
打造更多“精神品牌”
從“學(xué)用”筷子說起
誰來關(guān)注“拇指文化”?
給思維插上什么翅膀?
“自我競爭力”三題
百姓關(guān)心與關(guān)心百姓
警惕假記者
“先進”要從我做起
“家譜熱”的冷思考
李學(xué)生，我們?yōu)槟愀袆?br />“現(xiàn)在的官不好當了!”
知政失者在草野
別讓批評缺席
說“細節(jié)”
別忘了“我是黨員”
“免費西湖”的啟示
經(jīng)濟學(xué)家的價值
歡迎圖書下鄉(xiāng)來
圓明園“防滲工程”折射了什么?
張云泉的“三鞠躬”
領(lǐng)導(dǎo)同志，請在意您的講話
“首先對我批評”
醫(yī)學(xué)的人性關(guān)懷
讓農(nóng)民工享受市民待遇
“帝王劇熱”當降溫
“領(lǐng)導(dǎo)干部”的涵義
正是讀書好時光
“站出來”與“看出來”
齊心協(xié)力抓發(fā)展
我們怎樣表達愛國熱情
廣闊背景下的理性思考
——聽愛潑斯坦生日答謝詞有感
我們是一家人
三個“不等式”的啟示
今天怎樣學(xué)習(xí)聶耳
楊靖宇將軍百年誕辰感言
“月光族”之憂
珍惜重要戰(zhàn)略機遇期
以兩岸同胞的福祉為重
領(lǐng)著走，還是跟著走?
善待媒體批評
天之功?天之過?
電視小品大賽的啟示
喜看今日“漢語熱”
執(zhí)法大整改，我們期待
從“公馬”看“公車”
杭州破解看病難的啟示
奉獻者的無私與全社會的有情
技術(shù)能手是寶貴人才
“樹種不對”的教訓(xùn)
我們怎樣愛孩子
局長接待與促進和諧
有感為烈士立碑
因為感動而行動
從“抗戰(zhàn)精神”中汲取力量
高考在考誰
規(guī)劃不是“孩兒臉”
讓殘疾人生存發(fā)展“無障礙”
發(fā)揮好“紅色旅游”的作用
華西村的“黨員名言”
開動腦筋就有辦法
靠自主創(chuàng)新才能站得住
為兩岸交流開新局
不慕時尚成經(jīng)典
打擊盜版是我們的共同責任
記者當自重
愛國，知之深方愛之切
環(huán)保局長為何匿名舉報
群眾眼里的“滿意工程”
城市建設(shè)不能斷了文脈
一次宣誓一生追求
報國，踏上西去的列車
電閘上的“科學(xué)發(fā)展觀”
虛假新聞是新聞界之恥
矢志振興中華
聚集在愛國主義旗幟下
鄭和因何打動世界
三“稱”政績
向世界講述中國文化
東海喜見大黃魚
說“需要”
常去看看老戰(zhàn)士
從勞模的煩心事說起
醫(yī)療不可盲目“攀高”
常棄非分之想
對“無意見”要分析
節(jié)約的“知”與“行”
風險的兩面觀
“鏗鏘”的遺言
銘記那個夜晚
——寫在“八一”建軍節(jié)暨抗戰(zhàn)勝利
六十周年之際
愛心激勵童心
電視劇《冼星海》的啟示
構(gòu)筑節(jié)約的“天平”
從歷史中汲取智慧
還需要愚公精神嗎?
把節(jié)約放在首位
如何正確表達利益訴求
尊重平凡
我們怎樣記住歷史
“將軍，向您敬禮!”
一天背后的八年
團結(jié)就是力量
從歷史走向未來
文化長城永不倒
牢記他們的名字
到哪里尋找人生舞臺?
國難見氣節(jié)
不忘
超越國界的愛
戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力
我們?yōu)槭裁从涗浛箲?zhàn)?
迷人的西藏
赤子丹心向祖國
戰(zhàn)爭史上的奇觀
文藝天職與神圣使命
偉大的責任
我們共同的使命
和平，最偉大的事業(yè)
重新認知腳下的土地
進取如詩
“三個層面”話節(jié)約
與孩子一起成長
說“雅好”
共產(chǎn)黨員要講“認真”
中秋夜遐思
警惕“偽科技”迷信
新農(nóng)村該怎樣建設(shè)
像楊業(yè)功那樣做人
責任需要擔當
咀嚼復(fù)旦老校長的忠告
責任源自愛
少“上來”點多“下去”些
國歌響起來，我心更豪邁
希望更多青年自主創(chuàng)業(yè)
九九重陽話敬老
展示中華文化的魅力
談笑凱歌還
奉獻者的快樂
哺農(nóng)三思
成功者沒有八小時以外
傾聽唐蕃古道的訴說
關(guān)心用心開心
城市發(fā)展三忌
讓中國圖書盡快“走出去”
學(xué)會傾聽
憂心北京的水
給基層干部更多的關(guān)心
寬容的限度
創(chuàng)新發(fā)展模式之我見
“地大物博”的再思考
喜悅而不自滿
可敬的白芳禮
理性看待公務(wù)員報考熱
科技創(chuàng)新需要人才
誰是真的英雄
奢風不可長
怎樣的人生才算成功?
從“順其自然”想到的，
述職要“述學(xué)”
兢兢以強
自主創(chuàng)新與科技進步
干部群眾需要黨報
說“經(jīng)典”
領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)學(xué)習(xí)與思考
自主創(chuàng)新促品牌建設(shè)
孝義之士張尚昀
青年懷壯志報國正當時
生死關(guān)頭的壯美人生
少年應(yīng)識愁滋味
“小人物”也有大發(fā)明
有愛走遍天下
說公德
毛毛雨濕衣裳
警惕“錢”的誘惑
愛的“息壤”
唱響正氣歌
小舉措需要大勇氣
在磨礪中成長
履行承諾
對下屬多一點體恤