人類學的理論預設與建構

該書憑借哲學層面上的思考對人類學的基本理論方法和一些主要范疇的理論預設進行梳理，以期獲得人類學研究方法和理論視角的突破：在多學科理論方法的比較中獲取新的理論工具；并對今后人類學的研究產(chǎn)生重要的理論啟示意義。作者認為，該著作對是中國民族學學科在基礎理論研究方面具有原創(chuàng)性的一個初步嘗試。該著作強調(diào)了兩點：一是從方法論和認識論的角度，闡釋了人類學理論方法的基本性質(zhì)與特征；二是對人類學一些主要范疇的理論預設進行梳理，力圖以多元化的視角提出具有啟示性的理論建構，達到理論去蔽的目的。...

　　陳慶德1953年12月生。云南昆明人，教授。無黨派人士。云南大學經(jīng)濟系畢業(yè)，1985年考入中國社會科學院研究生院，獲經(jīng)濟學碩士學位。1993年獲政府特殊津貼。1994年為云南大學經(jīng)濟史碩士生導師，1999年為民族學博士生導師。2003年受聘為國務院學位委員會第五屆學科評議組（政治學、社會學、民族學）成員；云南省第二屆學位委員會委員。在《哲學研究》、《戰(zhàn)略與管理》、《近代史研究》、《民族研究》等刊物發(fā)表論文300余萬字；出版專著主要有《經(jīng)濟人類學》、《民族文化資本》（合著）、《中國少數(shù)民族經(jīng)濟開發(fā)概論》、《民族經(jīng)濟學》等。