公共經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論

本書是中國人民大學(xué)代鵬博士為現(xiàn)代遠程教育而編寫的—本教材。作為一種面向大眾的嶄新教育方式，這本教材所滲透的基于互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代遠程教育的特點在此不必贅言。我想著重指出的是，這本教材所體現(xiàn)的濃厚的時代氣息。.這本教材是以政府的收支為主線的。按照現(xiàn)代市場經(jīng)濟的眼光，圍繞政府為生產(chǎn)或提供公共物品或服務(wù)而籌集財源、撥付經(jīng)費的活動恰恰是政府經(jīng)濟活動的最核心的內(nèi)容。本教材試圖走出一條將兩者融合的路子。盡管這種融合只是初步的，甚至有些地方還有待推敲，但畢竟在盡可能全面反映現(xiàn)代公共經(jīng)濟學(xué)理論成果方面邁出了一步。力圖在歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的交互作用中揭示、把握中國政府經(jīng)濟活動的規(guī)律性，探討中國政府的改革之路。...

　　代鵬，中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院國際金融學(xué)博士、經(jīng)濟學(xué)博士、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)博士后?，F(xiàn)為中國人民大學(xué)財政與稅收管理研究所副所長、副教授。執(zhí)教以來從事公共經(jīng)濟學(xué)與金融學(xué)、宏觀經(jīng)濟政策方面的教學(xué)與科研工作。先后出版了《經(jīng)濟增長的革命一對美國新經(jīng)濟繁榮的另一種解釋》、《金融市場學(xué)導(dǎo)論》等多部專著和教材，并在相關(guān)期刊和報紙上發(fā)表過近百篇文章。