銀行理財與個人投資（全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)教材）

　?。牻鹑谑乾F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，特別是我國成為世貿(mào)組織成員以后，深化金融體制改革和造就大批高素質(zhì)的金融業(yè)各個層次的技術(shù)人才，已成為我國金融業(yè)健康發(fā)展的必要條件。為適應(yīng)這一新形勢，我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織編寫了這套中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)教材，包括《銀行會計實(shí)務(wù)》《銀行儲蓄與出納》《銀行柜員實(shí)訓(xùn)》《銀行理財與個人投資》4種。在這套教材的編寫過程中，我們始終堅持以下幾個原則：第一，緊密聯(lián)系金融業(yè)對中等技能人才的要求，知識內(nèi)容的編排以“夠用、實(shí)用”為原則，力求反映實(shí)際崗位要求和工作流程，避免教材教學(xué)和實(shí)際脫節(jié)的缺陷。第二，合理構(gòu)建教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，既強(qiáng)調(diào)扎實(shí)基本技能的培養(yǎng)，又反映金融業(yè)發(fā)展新動向、新知識，為今后學(xué)生繼續(xù)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。第三，在結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)形式上，遵從中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)，通過案例和圖文并茂的表達(dá)形式，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)教學(xué)的互動性。選用本套教材時，《銀行會計實(shí)務(wù)》和《銀行儲蓄與出納》課程可以基本同步開設(shè)。其中，《銀行會計實(shí)務(wù)》側(cè)重銀行會計核算原理和方法的介紹，為學(xué)生打下堅實(shí)的銀行財務(wù)核算理論基礎(chǔ)；《銀行儲蓄與出納》著重介紹銀行柜員的基本業(yè)務(wù)工作，圍繞銀行崗位要求，強(qiáng)化操作技能的培養(yǎng)。這兩本教材相輔相成，是本專業(yè)最重要的專業(yè)課。在此基礎(chǔ)上，《銀行柜員實(shí)訓(xùn)》作為技能強(qiáng)化教材，學(xué)校可以在學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)前開設(shè)，尤其適合建有銀行模擬實(shí)訓(xùn)室的學(xué)校。使用本教材可以模擬銀行柜員的實(shí)際業(yè)務(wù)流程進(jìn)行訓(xùn)練，針對性強(qiáng)，使學(xué)生能全面系統(tǒng)地了解銀行柜員的業(yè)務(wù)操作內(nèi)容，以便更快適應(yīng)崗位要求?！躲y行理財與個人投資》抓住銀行業(yè)發(fā)展的新方向，結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)，著眼理財理念的培養(yǎng)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過對本套教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的分析，希望對學(xué)校組織教學(xué)有所幫助。當(dāng)然學(xué)校也可以根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行合理的調(diào)整。此次開發(fā)的教材主要圍繞金融業(yè)銀行方向，今后，隨著金融業(yè)的繁榮發(fā)展，我們還將陸續(xù)拓寬和開發(fā)更多金融類教材，以滿足中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生以及金融從業(yè)人員的需要。本套教材的編寫得到了北京、山東、湖南等省、直轄市有關(guān)學(xué)校的大力支持，在此我們表示衷心感謝。《銀行理財與個人投資》主要內(nèi)容包括：個人理財概述，儲蓄、債券、基金、外匯等銀行理財業(yè)務(wù)，股票、期貨、保險、房地產(chǎn)等個人投資業(yè)務(wù)，以及投資組合基本知識和投資組合實(shí)務(wù)等。《銀行理財與個人投資》由王汝梅主編，吳瑩、田雪潔、汪淳、張一梅參編。

暫缺《銀行理財與個人投資（全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)教材）》作者簡介