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內(nèi)容簡介

　　親愛的大學(xué)生朋友們，你知道當(dāng)前和未來大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嗎？你掌握今年和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求數(shù)量嗎？你知道應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嗎？你懂得如何把握應(yīng)聘的機(jī)遇嗎？你掌握應(yīng)對(duì)面試的技巧嗎？你知道面對(duì)誘惑，如何避開招聘陷阱嗎？你把握得住應(yīng)聘中“該出手時(shí)就出手”的關(guān)鍵時(shí)刻嗎？如果你想了解這些問題，就不妨跟隨研究畢業(yè)問題的“三劍客”——白山劍客、時(shí)代驕子、神州女俠，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)DBW（大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題研究所），向“DBW專家”以及有關(guān)記者、編輯、咨詢專家等進(jìn)行一次“就業(yè)論劍”。本書為你直面就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)，謀劃職業(yè)選擇，完善自我設(shè)計(jì)，洞悉職場(chǎng)門檻，謹(jǐn)防合同陷阱提幫助，是你決戰(zhàn)壓力面試、贏得理想職位的好幫手！考呀考呀考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)愁工作，東邊應(yīng)聘西邊“面”，幾雙皮鞋都磨破。找呀找呀找工作，大學(xué)畢業(yè)愁就業(yè)，高不成，低不就，滿腹憂愁對(duì)誰說？筆者編撰這本書的目的，就是要通過綜合分析當(dāng)前大中專畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，總結(jié)以往大學(xué)畢業(yè)生在謀職應(yīng)聘的過程中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生的深刻教訓(xùn)，暴露出來的問題等方面，綜合選擇有關(guān)報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)諸多專家的觀點(diǎn)，系統(tǒng)、深入地傳授給畢業(yè)生捕捉機(jī)遇的技巧和策略。本書的寫作形式采用了大學(xué)生們喜歡的武俠“三劍客”網(wǎng)絡(luò)問劍體裁，以網(wǎng)絡(luò)問劍、事例情境和專家點(diǎn)評(píng)的方式，將有關(guān)專家和媒體記者的觀點(diǎn)解析成虛擬網(wǎng)絡(luò)上的解難答疑的形式，為大學(xué)生們提出應(yīng)對(duì)策略。

作者簡介

　　王天祥，山東青島人，現(xiàn)居吉林市，高級(jí)記者、作家、成功學(xué)學(xué)者、市場(chǎng)高級(jí)策劃、營銷培訓(xùn)師，暢銷書《誰最賺錢》《誰能成功》《漂泊成功學(xué)》的作者。長期從事教育、培訓(xùn)、新聞、文化工作，曾兼任過數(shù)家大型企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，有豐富的企業(yè)文化建設(shè)和市場(chǎng)策劃、操作經(jīng)驗(yàn)。有幾十篇紀(jì)實(shí)類文學(xué)榮獲國家特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。曾7次進(jìn)入北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)，受到過27位國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。主要作品有長篇小說：《藍(lán)綾河》《三春暉》《英姐雄歌》《雪原狐蹤》《湘西趕尸幫》《神奇的紅葉谷》。成功學(xué)類：《誰能成功》《漂泊成功學(xué)》《成功九步》。市場(chǎng)營銷類：《誰最賺錢》《直銷入門》《戰(zhàn)略決定發(fā)展》。有六部紀(jì)實(shí)片在中央電視臺(tái)播出，7次到人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)，先后受到27位國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。近年來，在全國１00多信城市巡回講學(xué)，深受好評(píng)。

圖書目錄

前言：做個(gè)有準(zhǔn)備的"捕魚人"
卷首語
第一章戰(zhàn)云密布 "三劍客"問劍網(wǎng)絡(luò)：大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
一回首反思：就業(yè)之路為何坎坷
二展望未來：就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻
三面對(duì)現(xiàn)實(shí)：如何應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)
四專家指路：未來就業(yè)八大趨勢(shì)
五國家政策：大學(xué)生就業(yè)誰來管
第二章未雨綢繆 "三劍客"問劍高校：讀書時(shí)要先想到就業(yè)
需求之聲一職場(chǎng)機(jī)密：大學(xué)生找工作要從大一開始準(zhǔn)備
前車之鑒一求職教訓(xùn)：選擇未來不能走一步算一步
情境一讀書時(shí)未設(shè)計(jì)人生擇業(yè)時(shí)必然盲目
情境二人生目標(biāo)未確定擇業(yè)只好悶頭碰
需求之聲二大學(xué)生求職：適應(yīng)市場(chǎng)要提升綜合能力
第一論題為就業(yè)，必須快速提高英語水平
第二論題為就業(yè)，提前努力培養(yǎng)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神
第三論題為就業(yè)，勤奮積累知識(shí)和培養(yǎng)個(gè)人能力
第四論題學(xué)習(xí)中如何提升運(yùn)用知識(shí)的能力
前車之鑒二
情境一父母干預(yù)擇業(yè)，兒女如何選擇
情境二實(shí)習(xí)崗少人多，謀職膽戰(zhàn)心驚
情境三唯一人選者，竅門是勤奮
情境四面試81次，成了女"范進(jìn)"
情境五平時(shí)注意積累，戰(zhàn)時(shí)一舉成功
第三章審視自我 "三劍客"問劍專家：如何解析大學(xué)生的心理現(xiàn)狀
一診斷：哪些現(xiàn)象表明大學(xué)生有心理障礙
二解析：大學(xué)生所以產(chǎn)生心理問題的原因
三列舉：大學(xué)生容易產(chǎn)生的幾種心理問題
四矯正：雙管齊下消除大學(xué)生的心理障礙
第四章縝密分析 "三劍客"問劍成功者：如何洞悉職場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的要求
一大學(xué)生應(yīng)有過硬的心理素質(zhì)
二大學(xué)生應(yīng)有良好的身體素質(zhì)
三大學(xué)生應(yīng)有突出的人際溝通能力
四大學(xué)生應(yīng)有熟練的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力
五大學(xué)生應(yīng)有準(zhǔn)確的自我規(guī)劃能力
六大學(xué)生應(yīng)具備高效持久的學(xué)習(xí)能力
第五章自我策劃 "三劍客"問劍專家：如何設(shè)計(jì)自我成功的杠桿
一校園在線教育集團(tuán)ceo郗慧琳?qǐng)?zhí)鞭：大學(xué)生怎樣制定人生規(guī)劃
二成功學(xué)學(xué)者傳授自我策劃秘訣：科學(xué)設(shè)計(jì)自我成功的"杠桿"
1.自我策劃一一人生成功的第一步
2.樹立目標(biāo)一一為就業(yè)而準(zhǔn)備
3.聚集能量一一如何積累知本、智慧、技能、勤奮、勇氣、學(xué)習(xí)精神等資本