反聯(lián)邦黨人的贊成什么：憲法反對者的政治思想

斯托林從政治觀念的角度來解釋聯(lián)邦黨人和反聯(lián)邦黨人立場，把聯(lián)邦黨人和反聯(lián)邦黨人的不同堅(jiān)持看成是政治理論捍衛(wèi)者的思想差異。與此形成鮮明對比的是杰克遜·特納·梅因的研究，他通過對13個(gè)州在批準(zhǔn)憲法時(shí)，聯(lián)邦黨人、反聯(lián)邦黨人、憲政主義者、國家主義者在各種報(bào)刊上發(fā)表的文章、私人通信、會(huì)議記錄逐一討論各州批準(zhǔn)憲法的情形。在材料的掌握上，梅因凸現(xiàn)了其作為史學(xué)家的學(xué)科優(yōu)勢和深厚功力，他在《反聯(lián)邦黨人：憲法危機(jī)1781-1788》一書中引用了大量一手文獻(xiàn)，將反聯(lián)邦黨人從故紙堆中拯救出來。另一方面，在解釋歷史原因方面，他并不是簡單地從政治觀念的角度去解釋反聯(lián)邦黨人對1787年《美國憲法》的批評(píng)。其所持的基本立場是修正了的馬克思主義立場，從分析聯(lián)邦黨人和反聯(lián)邦黨人的經(jīng)濟(jì)地位、擁有土地?cái)?shù)額、持有債券數(shù)量、所受教育程度、宗教信仰狀況等方面的因素去揭示聯(lián)邦黨人和反聯(lián)邦黨人構(gòu)成原因。根據(jù)梅因的研究，聯(lián)邦黨人和反聯(lián)邦黨人的區(qū)別可以說是新型的工商業(yè)與農(nóng)業(yè)、大土地所有者和自耕農(nóng)、受過良好教育者與經(jīng)受一般教育者甚或目不識(shí)丁者、沿海與內(nèi)地、沿江與內(nèi)陸的對立。當(dāng)然，具體到各個(gè)州來說，一些各州獨(dú)具的因素又會(huì)強(qiáng)化或者弱化上述因素?？梢哉f，聯(lián)邦黨人和反聯(lián)邦黨人的區(qū)別是由于他們經(jīng)濟(jì)地位上的不平等，但是這種立場在每個(gè)州又有其豐富而獨(dú)特的內(nèi)涵。

　　赫伯特·J.斯托林（HerbertJ.Storng），大部分職業(yè)生涯是在芝加哥大學(xué)度過的，去世前是弗吉尼亞大學(xué)政治系RobertK.Gooch講座教授、總統(tǒng)制研究項(xiàng)目主任、WhiteBurkettMiller公共事務(wù)中心主任。汪慶華，中國政法大學(xué)學(xué)院教師。