課程更新與教師行為的改變

　　第一章 教師對新課程的理解；第二章 教師對新課程的接受與合作；第三章 新課程理念對教師行為變化的要求；第四章 新課程背景下教師教學(xué)行為的變化；第五章 新課程背景下教師評價行為的變化；第六章 新課程背景下小學(xué)教師教學(xué)行為變化的調(diào)查研究；第七章 新課程背景下初中教師教學(xué)行為變化的調(diào)查研究；第八章 新課程背景下現(xiàn)代教育技術(shù)與教師行為變化的調(diào)查研究；第九章 新課程背景下小學(xué)教師行為改變的實(shí)踐研究；第十章 新課程背景下初中教師行為改變的實(shí)踐研究。

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