涅斯捷羅夫畫集

　　學習繪畫不論是進專業(yè)院校還是自學大體有兩種途徑，二是臨摹。由于學院的設備齊全，有規(guī)范的教學大綱，有教師輔導，更注重寫生教學。從基礎課開始按就班逐漸深入，從初步掌握造型基礎到熟練運用造型技能，多是采用課堂寫生教學，但在學習過程中必不可少也要安排臨摹課程，因為沒有基本造型手段就談不上寫生。寫生從根本不不同于攝影，它是客觀事物通過人的觀察、大腦思維，采取相應的造型手段，眼、腦、手互動的產(chǎn)物，而臨摹正是學習表現(xiàn)客觀事物手段的最好方法。自學繪畫由于沒有院校的條件去從事寫生教學，更主要獲取技術的手段要靠大量臨摹取得，不論是學習西畫還是中國畫都是如此，臨摹是學習傳統(tǒng)技法，吸收前人成功經(jīng)驗的最佳手段。通過臨摹可以更便捷地學到表現(xiàn)物象的方法和技巧，不可避免地從頭摸索少走彎路，達到學習傳統(tǒng)技法的目的。本社集中了骨干編輯力量，匯集了近二十年從國內外高等美術學院美術學院和國內外著名博物館，優(yōu)秀畫家手中組織的著名美術作品和優(yōu)秀習作，本著精編、精印，力求定價低廉的原則推出這套叢書。意在為高等美術愛好者自學提供輔助讀物，為提高國家高等美術教育水平盡其綿力。

　　作者涅斯捷羅夫（1862-1942），創(chuàng)作于1922年。涅斯捷羅夫畫俄羅斯婦女非常有名。他跟作家列夫·托爾斯泰走的很近，十月革命前他畫的許多婦女，都帶有一種宗教的意味。這幅《伏爾加河上》中的婦女顯得很悲哀。實際上是19世紀后期俄國婦女悲劇的一個縮影，就像奧斯特洛夫斯基的戲劇《大雷雨》中的卡捷琳娜以及契柯夫在小說中描寫的許多充滿悲劇色彩的俄國婦女一樣，刻畫出了她們的那種無奈，對命運的逆來順受和痛苦的悲劇結局。這張畫其實只是一個草圖，以后她旁邊又畫了一個商人。雖然是一幅草圖，但實際上也是一幅相當完整的作品了。涅斯捷羅夫在肖像領域里顯示了卓越的才能，這方面的成就見諸于他前蘇聯(lián)時斯創(chuàng)作的油畫。十月革命前他作為肖像畫家的敏感，已充分表現(xiàn)在《高爾基肖像》和《女兒的肖像》中。后一幅作品，在色彩的獨特外理上，在制作的精心的高雅趣味的高雅趣味的營造上，在藝術技巧和形式感的探索上，都是肖像畫中不可多見的杰作。