大學(xué)英語翻譯教程

前　言
第1單元　緒　論
1.1　翻譯的性質(zhì)
1.2　翻譯的標(biāo)準(zhǔn)
1.3　大學(xué)英語對翻譯的要求
思考題
第2單元　翻譯的過程
2.1　正確理解
2.2　妥帖表達
2.3　細致校核
思考題與練習(xí)
第3單元　英漢語言若干對比
3.1　英漢構(gòu)詞法對比
3.1.1　英語構(gòu)詞法
3.1.2　漢語構(gòu)詞法及其同英語構(gòu)詞法的對比
3.2　英漢詞類劃分及特點對比
3.2.1　英漢詞類劃分對比
3.2.2　英漢詞類特點對比
3.3　英漢詞義（范圍）對比
3.3.1　英語詞的概念或涵義范圍比相應(yīng)的漢語詞寬泛
3.3.2　英語詞的概念或使用范圍比相應(yīng)的漢語詞狹窄
3.3.3　英語詞的概念或使用范圍既比相應(yīng)的漢語詞的概念或使用范圍寬廣又比其狹窄　3.4　英漢句子對比
3.4.1　英漢句子分類對比
3.4.2　英漢句子結(jié)構(gòu)主要特點對比
思考題與練習(xí)
第4單元　翻譯的方法：直譯與意譯
4.1　直譯法
4.2　意譯法
4.3　直譯同意譯的關(guān)系
思考題與練習(xí)
第5單元　翻譯技巧（一）：詞義的選擇與引申
5.1　詞義選擇須注意的若干因素
5.1.1　注意一詞多義
5.1.2　注意詞義的輕重
5.1.3　注意詞義的褒貶
5.2　詞義選擇的主要依據(jù)
5.2.1　根據(jù)詞性確定詞義
5.2.2　根據(jù)上下文確定詞義
5.2.3　根據(jù)搭配關(guān)系確定詞義
5.3　詞義的引申
5.3.1　通過詞義轉(zhuǎn)換加以引申
5.3.2　通過抽象化加以引申
5.3.3　通過具體化加以引申
練習(xí)
第6單元　翻譯技巧（二）：詞類轉(zhuǎn)換
6.1　轉(zhuǎn)換成漢語動詞
6.1.1　名詞轉(zhuǎn)譯成動詞
6.1.2　介詞（與介詞短語）轉(zhuǎn)譯成動詞
6.1.3　形容詞轉(zhuǎn)譯成動詞
6.1.4　副詞轉(zhuǎn)譯成動詞
6.2　轉(zhuǎn)換成漢語名詞
6.2.1　動詞轉(zhuǎn)譯成名詞
6.2.2　形容詞轉(zhuǎn)譯成名詞
6.2.3　副詞轉(zhuǎn)譯成名詞
6.2.4　代詞轉(zhuǎn)譯成名詞
6.3　轉(zhuǎn)換成漢語形容詞
6.3.1　名詞轉(zhuǎn)譯成形容詞
6.3.2　副詞轉(zhuǎn)譯成形容詞
6.4　轉(zhuǎn)換成漢語副詞
6.4.1　形容詞轉(zhuǎn)譯成副詞
6.4.2　其他詞類轉(zhuǎn)譯成副詞
練習(xí)
第7單元　翻譯技巧（三）：詞序調(diào)整
7.1　定語詞序的調(diào)整
7.1.1　單詞后置定語詞序的調(diào)整
7.1.2　兩個或兩個以上前置定語詞序的調(diào)整
7.1.3　中心詞兼有前置定語和后置定語時定語詞序的調(diào)整
7.1.4　定語從句詞序的調(diào)整
7.2　狀語詞序的調(diào)整
7.2.1　后置狀語調(diào)整為前置狀語
7.2.2　一個句子中同時出現(xiàn)幾個狀語時的詞序調(diào)整
7.2.3　一個句子中同時出現(xiàn)兩個（或更多的）時間狀語或地點狀語時的詞序調(diào)整
7.3　插入語詞序的調(diào)整
7.4　倒裝句詞序的調(diào)整
7.5　并列成分的詞序調(diào)整
練習(xí)
第8單元　翻譯技巧（四）：增詞法
8.1　增補原文中省略的詞語
8.1.1　增補回答句中省略的詞語
8.1.2　增補并列句中省略的詞語
8.1.3　增補復(fù)合句中省略的詞語
8.2　增加語義上、修辭上需要的詞語
8.2.1　增加動詞
8.2.2　增加形容詞或副詞
8.2.3　增加名詞
8.2.4　增加表示名詞復(fù)數(shù)的詞語
8.2.5　增加量詞
8.2.6　增加概括性的詞語
8.2.7　增加解釋性的詞語
8.2.8　增加表達時態(tài)的詞語
8.2.9　增加關(guān)聯(lián)性的詞語
練習(xí)
第9單元　翻譯技巧（五）：省略法
9.1　冠詞的省略
9.1.1　定冠詞的省略
9.1.2　不定冠詞的省略
9.2　代詞的省略
9.2.1　人稱代詞的省略
9.2.2　物主代詞的省略
9.2.3　反身代詞的省略
9.3　it的省略
9.3.1　非人稱代詞it的省略
9.3.2　先行代詞it的省略
9.3.3　非指定型代詞it的省略
9.3.4　強調(diào)句型中的it的省略
9.4　介詞的省略
9.4.1　表示時間的介詞常可省略
9.4.2　表示地點的介詞?？墒÷元?br />9.4.3　其他介詞的省略
9.5　連詞的省略
9.5.1　并列連詞的省略
9.5.2　從屬連詞的省略
9.6　動詞的省略
9.6.1　一些連系動詞的省略
9.6.2　一些動詞與具有動作含義的名詞搭配時可省略
9.7　同義詞語的省略
9.8　冗詞贅語的省略
練習(xí)
第10單元　翻譯技巧（六）：重復(fù)法
10.1　漢譯“多枝共干”結(jié)構(gòu)中的重復(fù)
10.1.1　重復(fù)共同的動詞
10.1.2　重復(fù)共同的賓語
10.1.3　重復(fù)共同修飾的名詞
10.1.4　重復(fù)共同的定語
10.2　重復(fù)代詞所替代的名詞
10.2.1　重復(fù)人稱代詞替代的名詞
10.2.2　重復(fù)物主代詞替代的名詞
10.2.3　重復(fù)關(guān)系代詞替代的名詞
10.2.4　重復(fù)其他代詞替代的名詞
10.3　重復(fù)強調(diào)型關(guān)系代詞或強調(diào)型關(guān)系副詞
10.4　重復(fù)上文出現(xiàn)過的動詞
10.5　重復(fù)同義詞語
10.6　譯文修辭需要的重復(fù)
練習(xí)
第11單元　翻譯技巧（七）：反譯法（反面著筆法）
11.1　肯定譯作否定
11.1.1　動詞（短語）
11.1.2　副詞
11.1.3　形容詞
11.1.4　介詞（短語）
11.1.5　連詞
11.1.6　名詞
11.1.7　某些固定短語
11.1.8　句子
11.2　否定譯作肯定
11.2.1　動詞
11.2.2　副詞
11.2.3　形容詞
11.2.4　名詞
11.2.5　短語
11.2.6　句子
練習(xí)
第12單元　翻譯技巧（八）：被動語態(tài)譯法
12.1　順譯法
12.1.1　譯成漢語的主動句
12.1.2　譯成漢語的被動句
12.1.3　譯成“是……的”漢語判斷句
12.2　轉(zhuǎn)換法
12.2.1　把動作發(fā)出者轉(zhuǎn)譯為主語
12.2.2　把原句的主語轉(zhuǎn)譯為賓語
12.2.3　把原句中的某一部分轉(zhuǎn)譯成主語
12.3　增補法
12.3.1　增譯某些含泛指意義的詞作主語
12.3.2　以it作形式主語的被動語態(tài)句型的習(xí)慣譯法
練習(xí)
第13單元　翻譯技巧（九）：長句的譯法
13.1　原序譯法
13.2　變序譯法
13.2.1　改變定語語序
13.2.2　改變狀語語序
13.3　分句譯法
練習(xí)
第14單元　漢譯英：句子主干的確立
14.1　譯文主語的確立
14.1.1　定語譯作主語
14.1.2　（謂語）動詞譯作主語
14.1.3　表語譯作主語
14.1.4　賓語譯作主語
14.1.5　添加主語
14.2　譯文謂語的確立
14.2.1　構(gòu)成成分
14.2.2　形態(tài)變化
14.2.3　時、體、語氣等的表達
14.2.4　語態(tài)標(biāo)志
14.2.5　與主語、賓語的搭配
練習(xí)
第15單元　若干漢語特殊句式的英譯（一）
15.1　無主句的處理
15.1.1　采用祈使句
15.1.2　選用適當(dāng)?shù)拿~或代詞添補主語
15.1.3　采用被動句式
15.1.4　采用倒裝語序
15.1.5　采用There be...和It be...+toinf等句式
15.2　流水句的處理
15.3　主題句的處理
練習(xí)
第16單元　若干漢語特殊句式的英譯（二）
16.1　連動句的處理
16.1.1　并列關(guān)系連動句的譯法
16.1.2　主從關(guān)系連動句的譯法
16.2　兼語句的處理
16.2.1　把兼語式的第二個動詞譯為英語的賓語補足語
16.2.2　把第二個動詞譯為表示原因的狀語成分
16.2.3　采用英語的“使役動詞”翻譯漢語兼語式
16.3　“把”字句的處理
16.3.1　帶有“處置”含義的“把”字句
16.3.2　帶有“致使”含義的“把”字句
16.3.3　帶有雙賓語的“把”字句
16.3.4　表示“把……當(dāng)（做）……”的“把”字句
練習(xí)
第17單元　商務(wù)函件的常識與翻譯
17.1　商務(wù)函件的常識
17.1.1　商務(wù)信函的格式
17.1.2　商務(wù)信函的結(jié)構(gòu)
17.2　英文商務(wù)函件的翻譯
練習(xí)
各單元練習(xí)參考答案
主要參考書目