中國要成為旅游大國,需要培養(yǎng)大量的人才;而要培養(yǎng)出文化知識廣博、創(chuàng)新意識強烈、管理營銷能力超卓、發(fā)展后頸充足的旅游通才,離開了拓寬閱讀視野、鍛煉思維能力、提高語言表達技巧的寫作學科訓練,是不可能的。旅游寫作研究既是旅游學科建設的急需,也是寫作學科建設的急需。為此,我們不揣淺陋,在各方的支持下,利用集體的力量編寫了這本《旅游寫作》。在這本教材里,我們試圖建立一個由旅游寫作基礎知識到應用寫作、文學創(chuàng)作的由淺入深、循序漸進的學科體系,在結合新世紀旅游寫作實踐進行理論探討以及建立新一代教材基本體例架構等方面進行嘗試。我們努力把傳統(tǒng)寫作理論和現(xiàn)代寫作理論相結合,根據(jù)旅游專業(yè)和讀者對象 實際,闡明旅游寫作學的基本原理、原則和方法,讓學習者能運用正確的科學理論指導寫作實踐,并且通過文章實例分析和寫作訓練幫助讀者提高寫作技能。我們希望能夠編寫出一本文字深入淺出,通俗易懂,專業(yè)性、實用民生、可操作性都比較強的新型教材。中國要成為旅游大國,需要培養(yǎng)大量的人才;而要培養(yǎng)出文化知識廣博、創(chuàng)新意識強烈、管理營銷能力超卓、發(fā)展后頸充足的旅游通才,離開了拓寬閱讀視野、鍛煉思維能力、提高語言表達技巧的寫作學科訓練,是不可能的。旅游寫作研究既是旅游學科建設的急需,也是寫作學科建設的急需。為此,我們不揣淺陋,在各方的支持下,利用集體的力量編寫了這本《旅游寫作》。在這本教材里,我們試圖建立一個由旅游寫作基礎知識到應用寫作、文學創(chuàng)作的由淺入深、循序漸進的學科體系,在結合新世紀旅游寫作實踐進行理論探討以及建立新一代教材基本體例架構等方面進行嘗試。我們努力把傳統(tǒng)寫作理論和現(xiàn)代寫作理論相結合,根據(jù)旅游專業(yè)和讀者對象 實際,闡明旅游寫作學的基本原理、原則和方法,讓學習者能運用正確的科學理論指導寫作實踐,并且通過文章實例分析和寫作訓練幫助讀者提高寫作技能。我們希望能夠編寫出一本文字深入淺出,通俗易懂,專業(yè)性、實用民生、可操作性都比較強的新型教材。