進一步加強和改進未成年人思想道德建設,是中央從推進新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度作出的一項重大決策。我們要切實按照中央要求不斷提高對這一決策重大意義的認識,下大力氣解決當前存在的突出問題,努力構建各種保證體系,確保各項任務落到實處。貫徹落實好中央重大決策,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,對于確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人,對于培養(yǎng)造就品德高尚、全面發(fā)展的“四有’’新人,具有重大而深遠的歷史意義和現實意義。德育工作要從僅僅把學生當作教育和管理對象的做法中解放出來。要充分尊重學生的主體地位,以學生為中心,把誠心誠意為未成年人健康成長服務作為教育的出發(fā)點和落腳點,對未成年人要多尊重、多理解、多關心、多幫助。德育工作要從過于注重書本知識和課堂教育的模式中解放出來。我國德育一貫重視實踐教育,但近些年由于片面追求升學率,實踐課太少了。要牢固樹立實踐育人的理念,把思想道德教育形式的多樣性和思想道德實踐活動的多樣性統一起來,精心組織開展主題鮮明、內容豐富、形式新穎、吸引力強的思想道德實踐活動,使未成年人在自覺廣泛的社會實踐中積累人生經驗,熏陶思想情操,充實精神生活,升華道德境界。