生物新課程與學科素質(zhì)培養(yǎng)

　　全書以現(xiàn)代自然科學的思維模式和知識體系的發(fā)展為主線，主要內(nèi)容包括科學的觀念、科學的方法、生命科學的發(fā)展前沿、當前的熱點問題和未來發(fā)展趨勢等諸多方面，旨在提高中學生物教師的基本科學素質(zhì)和學科專業(yè)素養(yǎng)。本書內(nèi)容具有前瞻性、詳實性和啟發(fā)性，尤其在現(xiàn)代生命科學的知識體系中選取了具有代表意義的學科研究最新成果和發(fā)展動態(tài)，對于提高教師的學科理論水平、進行科學思維以及豐富中學生物教學內(nèi)容等方面都有一定的指導作用。本書既可作為一本創(chuàng)新類型的繼續(xù)教育教材，又可作為社會各界人士、生物學愛好者極好的科普讀物。

暫缺《生物新課程與學科素質(zhì)培養(yǎng)》作者簡介