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第二語言習(xí)得研究：

第二語言習(xí)得研究：

定　價：￥13.00

作　者： 林 立
出版社： 首都師大
叢編項： 學(xué)科教育學(xué)大系
標(biāo)　簽： 基礎(chǔ)教學(xué)語言
ISBN： 9787810642200 出版時間： 2000-12-01 包裝： 簡裝本
開本： 200×140×15毫米 頁數(shù)： 176 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　第二語言習(xí)得的研究主要是多位研究者對第二語言習(xí)得文獻(xiàn)的研究。研究者參考的文獻(xiàn)多為英文文獻(xiàn)?！兜诙Z言習(xí)得研究》既為無法接觸到大量國外文獻(xiàn)的國內(nèi)研究者提供研究的信息，也為有語言障礙的同行們提供便利。希望《第二語言習(xí)得研究》在這條研究的道路上成為一塊鋪路石。

作者簡介

暫缺《第二語言習(xí)得研究：》作者簡介

圖書目錄

題詞
序
叢書前言
前言
第二語言習(xí)得研究概述
描述學(xué)習(xí)者語言
學(xué)習(xí)者語誤及語誤分析
第二語言習(xí)得：外部因素
語言輸入與第二語言習(xí)得
解釋第二語言習(xí)得：內(nèi)部因素
第二語言習(xí)得中的語言遷移
第二語言習(xí)得中的個體差異
學(xué)習(xí)者年齡與第二語言習(xí)得
學(xué)習(xí)動機與第二語言習(xí)得
英語學(xué)習(xí)策略研究
語法教學(xué)與第二語言習(xí)得研究
語法教學(xué)與第二語言習(xí)得
第二語言習(xí)得理論模式
第二語言習(xí)得理論模式簡介
第二語言習(xí)得研究方法
第二語言習(xí)得的研究方法綜述

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