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內(nèi)容簡介

　　人類跨入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技文化素質(zhì)教育普及迫在眉睫。本知道散文集以十二種適合青少年學(xué)習(xí)的創(chuàng)造技法為線索，結(jié)合古今中外創(chuàng)造發(fā)明事例，深入淺出地揭示了創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造技法的規(guī)律與奧秘，文筆曉暢練達(dá)，風(fēng)格清新別致，視角新穎獨(dú)到，知識(shí)性、思想性、趣味性熔為一體，適合于廣大讀者閱讀尤其適合于青少年閱讀。

作者簡介

　　劉荊洪，科普作家，散文作家、武漢科普作家協(xié)會(huì)副主席?！犊萍紕?chuàng)造未來三部曲》——《發(fā)明未來》、《挑戰(zhàn)未來》、《戰(zhàn)勝未來》是一套討論創(chuàng)造思維方法素質(zhì)及策略的叢書，為武漢市百萬市民學(xué)科學(xué)活動(dòng)特別推薦讀物。

圖書目錄

自序
創(chuàng)造技法篇
暢想未來創(chuàng)造未來
橡皮頭鉛筆的加法
——加一加創(chuàng)造技法
傻瓜照相機(jī)與IC卡
——減一減創(chuàng)造技法
電報(bào)是擴(kuò)出來的
——擴(kuò)一擴(kuò)創(chuàng)造技法
插入病人血管的氣球
——縮一縮創(chuàng)造技法
賽馬變陣法及方蘋果
——變一變創(chuàng)造技法
改結(jié)構(gòu)治昏睡病
——改一改創(chuàng)造技法
電話與電腦作曲家
——聯(lián)一聯(lián)創(chuàng)造技法
電話與電腦作曲家
——聯(lián)一聯(lián)創(chuàng)造技法
小蟲施工法
——學(xué)一學(xué)創(chuàng)造技法
罐子照相機(jī)的發(fā)明
——代一代創(chuàng)造技法
小木棍與聽診器
——搬一搬創(chuàng)造技法
吹塵器和吸塵器
——反一反創(chuàng)造技法
圓珠筆不漏油了
——定一定創(chuàng)造技法
擴(kuò)散思維與創(chuàng)造篇
擴(kuò)散思維與創(chuàng)造
花盆與鋼筋混凝土
——加一加與擴(kuò)散思維
輪船的螺旋槳
——減一減與擴(kuò)散思維
算盤與太陽帽
——擴(kuò)一擴(kuò)與擴(kuò)散思維
子彈頭上的錄音機(jī)
——縮一縮與擴(kuò)散思維
會(huì)變的火眼金睛
——變一變與擴(kuò)散思維
用石頭來稱大象
——改一改與擴(kuò)散思維
烤餅的電熨斗
——聯(lián)一聯(lián)與擴(kuò)散思維
狗和青蛙
——學(xué)一學(xué)與擴(kuò)散思維
看不見的鞭炮
——代一代與擴(kuò)散思維
陸地上的艦艇
——搬一搬與擴(kuò)散思維
砸缸救人的啟示
——反一反與擴(kuò)散思維
跳出筆尖與噪音
——定一定與擴(kuò)散思維
集中思維與創(chuàng)造篇
直覺思維與創(chuàng)造篇
靈感思維與創(chuàng)造篇
觀察能力與創(chuàng)造篇
記憶能力與創(chuàng)造篇
想像能力與創(chuàng)造篇
操作能力與創(chuàng)造篇
思維與能力培育篇
附錄：技術(shù)發(fā)明方法篇
后記