高級電焊工技術

　　部頒發(fā)的《職業(yè)技能鑒定規(guī)范（考核大綱）電焊工》中高級工要求編寫的。主要內(nèi)容有：焊接接頭的試驗方法，異種金屬的焊接，焊接接頭的應力分布及靜載強度計算，焊接結構失效產(chǎn)生的原因和防止措施，焊接接頭的質(zhì)量保證措施，焊接結構生產(chǎn)的工藝流程及焊接結構車間的有關知識，最后還介紹了體現(xiàn)高級電焊工操作水平的十四個典型焊接實例。本書是高級電焊工的職業(yè)技能培訓教材，也可供焊接專業(yè)技校師生、從事焊接工作的工程技術人員閱讀。片斷：驗方法培訓要求熟練掌握焊接材料質(zhì)量評定試驗方法及各種焊接性試驗方法；了解其他常用焊接接頭的試驗方法。第一節(jié)焊接材料質(zhì)量評定試驗方法焊接時所消耗材料（包括焊條、焊絲、焊劑、氣體等）的通稱叫做焊接材料。焊接材料不僅會影響焊接過程的穩(wěn)定性，還會影響焊縫的外觀質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量。因此，對焊接材料的質(zhì)量進行評定試驗，保證符合有關標準的焊接材料投入生產(chǎn)中使用，是保證焊縫質(zhì)量的重要關鍵。如果焊條存在偏心，則δ1≠δ2。如果δ1＞δ2，則μ1＜μ2，因而L1＜L2，線圈N1的阻抗小于N2的阻抗，使外部環(huán)形電流中的檢流計有電流通過，指針有指示。根據(jù)指示值通過計算，就可以測得焊條的偏心度。本書前言前言這套教材及試題庫是為了與原勞動部、機械工業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)的機械工業(yè)《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》配套，為了提高廣大機械工人的職業(yè)技能水平而編寫的。三百六十行，各行各業(yè)對從業(yè)人員都有自己特有的職業(yè)技能要求。從業(yè)人員必須熟練地掌握本行業(yè)、本崗位的職業(yè)技能，具備一定的包括職業(yè)技能在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì)，才能勝任工作，把工作做好，為社會做出應有的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。機械制造業(yè)是技術密集型的行業(yè)。這個行業(yè)對其職工職業(yè)素質(zhì)的要求比較高。在科學技術迅速發(fā)展的今天，更是這樣。機械行業(yè)職工隊伍的一半以上是技術工人。他們是企業(yè)的主體，是振興和發(fā)展我國機械工業(yè)極其重要的技術力量。技術工人隊伍的素質(zhì)如何，直接關系著行業(yè)、企業(yè)的生存和發(fā)展。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)之間的競爭，歸根結底是人才的競爭。優(yōu)秀的技術工人是企業(yè)各類人才中重要的組成部分。企業(yè)必須有一支高素質(zhì)的技術工人隊伍，有一批技術過硬、技藝精湛的能工巧匠，才能保證產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低物質(zhì)消耗，使企業(yè)獲得經(jīng)濟效益；才能支持企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品去占領市場，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。機械行業(yè)歷來高度重視技術工人的職業(yè)技能培訓，重視工人培訓教材等基礎建設工作，并在幾十年的實踐中積累了豐富的經(jīng)驗。尤其是在“七五”和“八五”期間，先后組織編寫出版了《機械工人技術理論培訓教材》149種，《機械工人操作技能培訓教材》85種，以及配套的習題集、試題庫和各種輔助性教材共約700種，基本滿足了機械行業(yè)工人職業(yè)培訓的需要。上述各類教材以其行業(yè)針對性、實用性強，職業(yè)工種覆蓋面廣，層次齊備和成龍配套等特點，受到全國機械行業(yè)工人培訓、考核部門和廣大機械工人的歡迎。1994年以來，我國相繼頒布了《勞動法》、《職業(yè)教育法》，逐步推行了職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書制度。我國的職業(yè)技能培訓開始走上了法制化軌道。為適應新形勢的要求，進一步提高機械行業(yè)技術工人隊伍的素質(zhì)，實現(xiàn)機械、汽車工業(yè)跨世紀的戰(zhàn)略目標，我們在組織修改、修訂《機械工人技術理論培訓教材》，使其以新的面貌繼續(xù)發(fā)揮在行業(yè)工人職業(yè)培訓工作中的作用的同時，又組織編寫了這套《機械工人職業(yè)技能培訓教材》和《技能鑒定考核試題庫》，共87種，以更好地滿足行業(yè)和社會的需要。《機械工人職業(yè)技能培訓教材》是依據(jù)原機械工業(yè)部、勞動部聯(lián)合頒發(fā)的機械工業(yè)《工人技術等級標準》和《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》編寫的，包括18個機械工業(yè)通用工種。各工種均按《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》中初、中、高三級“知識要求”（主要是“專業(yè)知識”部分）和“技能要求”分三冊編寫，適合于不同等級工人職業(yè)培訓、自學和參加鑒定考核使用；對多個工種有共同要求的“基本知識”，如識圖、制圖知識等，另編寫了公共教材，以利于單科培訓和工人自學提高。試題庫分別按工種和學科編寫。本套教材繼續(xù)保持了行業(yè)針對性強和注重實用性的特點，采用了國家最新標準、法定計量單位和最新名詞、術語；各工種教材則更加突出了理論和實踐的結合，將“專業(yè)知識”和“操作技能”有機地融于一體，形成了本套教材的一個新的特色。本套教材是由機械工業(yè)相對集中和發(fā)達的上海、天津、江蘇、山東、四川、安徽、沈陽等地區(qū)機械行業(yè)管理部門和中國第一汽車集團公司等企業(yè)組織有關專家、工程技術人員、教師、技師和高級技師編寫的。在此，謹向為編寫本套教材付出艱辛勞動的全體人員表示衷心的感謝！教材中難免存在不足和錯誤，誠懇希望專家和廣大讀者批評指正。機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心

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