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內容簡介

　　本書根據國際地球科學發(fā)展的趨勢及我國地球系統(tǒng)科學發(fā)展的需要，系統(tǒng)地介紹了地球系統(tǒng)科學的產生、發(fā)展及其框架，分析了我國目前地球系統(tǒng)科學發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，闡述了我國地球系統(tǒng)科學的發(fā)展戰(zhàn)略，重點對我國在區(qū)域氣候環(huán)境系統(tǒng)變化與適應、水系統(tǒng)水循環(huán)與水安全、生態(tài)系統(tǒng)與全球碳循環(huán)、陸地表層系統(tǒng)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、地球內部動力學與地球系統(tǒng)演化、地球災變事件與生命過程、地球觀測系統(tǒng)與地球系統(tǒng)模擬、耦合過程動力學、響應動力學、適應和預測理論以及日地環(huán)境與空間天氣災害等領域的戰(zhàn)略重點進行了分析。同時收集了我國科學家有關地球系統(tǒng)科學發(fā)展戰(zhàn)略思考的論文和國際地球系統(tǒng)科學聯(lián)盟（ESSP）活動與國外地球系統(tǒng)科學戰(zhàn)略研究的成果。本書對發(fā)展我國地球系統(tǒng)科學事業(yè)具有重要的指導意義，對地球科學領域和相關學科的科研人員、科研管理人員具有重要的參考意義。

作者簡介

暫缺《地球系統(tǒng)科學發(fā)展戰(zhàn)略研究》作者簡介

圖書目錄

序一
序二
前言
地球系統(tǒng)科學戰(zhàn)略研究——從地球過程到人地和諧
　第一章地球系統(tǒng)科學的興起與發(fā)展
　　一、地球系統(tǒng)科學產生的背景與發(fā)展過程
　　二、地球系統(tǒng)科學的內涵
　　三、地球系統(tǒng)科學的發(fā)展與展望
　　四、關于地球系統(tǒng)科學的幾點認識
　第二章地球系統(tǒng)科學研究面臨的挑戰(zhàn)與機遇
　　一、現(xiàn)狀與差距
　　二、面臨經濟社會可持續(xù)發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)
　　三、我國發(fā)展地球系統(tǒng)研究的優(yōu)勢
　第三章我國地球系統(tǒng)科學研究發(fā)展戰(zhàn)略
　　一、基本思路
　　二、戰(zhàn)略重點選擇
　　三、措施建議
我國地球系統(tǒng)科學研究戰(zhàn)略思考
　我國的地球系統(tǒng)科學研究向何處去
　對地球系統(tǒng)科學的幾點認識
　對我國全球變化與地球系統(tǒng)科學研究的若干思考，
　空間對地觀測與全球變化的人文因素
　國際地球系統(tǒng)研究計劃借鑒
　地球系統(tǒng)科學聯(lián)盟(ESSP)：框架與任務
　地球系統(tǒng)科學區(qū)域集成研究：概況與特點
　地球系統(tǒng)的協(xié)調觀測與預報——世界氣候研究計劃未來10年戰(zhàn)略框架
　美國NASA地球科學事業(yè)(ESE)戰(zhàn)略計劃
　美國NASA地球科學事業(yè)(ESE)2000——2010年研究戰(zhàn)略
　美國NASA地球科學事業(yè)(ESE)2002——2012年應用戰(zhàn)略
　美國NASA地球科學事業(yè)(ESE)技術戰(zhàn)略
　21世紀美國高校地球系統(tǒng)科學教育（ESSE21）
　美國地球系統(tǒng)模式框架的構架——地球系統(tǒng)模式的重大挑戰(zhàn)
　英國NERC“量化并理解地球系統(tǒng)”（QUEST）——科學計劃
　英國NERC“量化并理解地球系統(tǒng)”（QUEST）——實施計劃
　丹麥地球系統(tǒng)科學中心2002——2007年研究計劃
　日本全求變化前沿研究中心（FRCGC）
　日本地球模擬器及其模擬研究進展