自然圖書館（植物世界篇）

　　從孩子閱讀心理特點(diǎn)出發(fā)，為增強(qiáng)叢書的可讀性、趣味性和參與性，《自然圖書館：植物世界篇（合訂本）》采用板塊結(jié)構(gòu)形式，共由四個(gè)板塊組成?！蹲匀粓D書館：植物世界篇（合訂本）》每個(gè)小節(jié)除了有介紹科普知識(shí)的主板塊：“知識(shí)方陣”外，還有與之相關(guān)的輔助板塊，如“大開眼界”（之最、珍聞等） 、“趣聞角”（包括趣聞、典故等內(nèi)容，提高興奮點(diǎn)）及“難不倒”（安排在小節(jié)結(jié)尾處，以提問(wèn)概括小節(jié)要點(diǎn)強(qiáng)化孩子在閱讀過(guò)程中的參與性，起到互動(dòng)的良好效果）等，使孩子能夠多角度加強(qiáng)理解與認(rèn)識(shí)，“紙上鏈接”提示與本主題相關(guān)的其他內(nèi)容。

暫缺《自然圖書館（植物世界篇）》作者簡(jiǎn)介