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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　學(xué)會(huì)獲取，判斷和使用信息已經(jīng)成為現(xiàn)代人謀生的重要手段。媒介素養(yǎng)為大眾打開了一扇透視國際傳播和傳媒世界的窗口。

作者簡(jiǎn)介

　　張開，1961年7月出生于江蘇高郵。1982年畢業(yè)于安徽大學(xué)外語系。目前正在攻讀廣播電視藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為中國傳媒大學(xué)國際傳播學(xué)院副教授。國際新聞學(xué)碩士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)閲H新聞傳播業(yè)務(wù)和媒介素養(yǎng)。近4年發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。出版書籍有：《新聞?dòng)⒄Z與媒介研究》、《高級(jí)英語新聞視讀教程》、《媒介素養(yǎng)》等。

圖書目錄

第一章緒言
第二章媒介素養(yǎng)
第一節(jié) 媒介素養(yǎng)的主要理念
第二節(jié) 媒介素養(yǎng)的界定
第三節(jié) 信息社會(huì)中媒介素養(yǎng)的意義和重要性
第三章媒介素養(yǎng)的知識(shí)觀
第一節(jié) 語言的性質(zhì)
第二節(jié) 媒介與現(xiàn)實(shí)
第三節(jié) 大眾媒介傳播內(nèi)容
第四節(jié) 受眾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
第四章媒介的傳播效果
第一節(jié) 媒介效果的廣義認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 媒介傳播結(jié)果
第三節(jié) 媒介效果研究的方法
第五章媒介素養(yǎng)教育
第一節(jié) 媒介素養(yǎng)教育初識(shí)
第二節(jié) 媒介素養(yǎng)教育的對(duì)象與特征
第三節(jié) 建立有中國特色的媒介素養(yǎng)教育理念
第六章媒介素養(yǎng)教育的各國發(fā)展概況
第一節(jié) 英國媒介素養(yǎng)教育概況
第二節(jié) 加拿大媒介素養(yǎng)教育發(fā)展概況
第三節(jié) 美國媒介素養(yǎng)概況
第四節(jié) 澳大利亞媒介素養(yǎng)概況
第五節(jié) 日本媒介素養(yǎng)教育概況
后記
參考書目