教子成才完全攻略（一個(gè)博士生父親的全套教子方案）

Part 1 認(rèn)識問題
一分家教一分才
學(xué)校教育代替不了家庭教育
成才四要素人人都會(huì)教
性格、意志、興趣、理想是成才的四大核心要素
方法是人創(chuàng)造的
Part 2 家庭教育原則與禁忌
家庭教育原則
以學(xué)為樂原則
以學(xué)為樂原則制定依據(jù)
以學(xué)為樂原則的內(nèi)涵和意義
怎樣貫徹以學(xué)為樂原則
寒教原則
寒教原則產(chǎn)生的原由
寒教原則的要領(lǐng)和適用范圍
實(shí)施寒教原則的操作要點(diǎn)
附：“小皇帝”現(xiàn)象剖析
慎重原則
適時(shí)原則
開教時(shí)間的特定性
教育過程的適時(shí)性
違反適時(shí)原則的實(shí)例
違反適時(shí)原則的根由及后果
適時(shí)原則的適用范圍
隨機(jī)性原則
有償原則
有償原則
整體性原則
與學(xué)校教育共遵的的則
量力原則
附：打哈欠是在亮紅燈
鞏固原則
因材施教原則
循序漸進(jìn)原則
家庭教育大忌
忌家庭成員不一致
忌家庭成員互相貶低
代價(jià)慘重的“抒情”
請注意自己的角色變化
忌當(dāng)著孩子的面爭論有關(guān)孩子的事
忌貶責(zé)和丑化教師
忌要求無度，讓步無限
忌心軟使孩子把哭鬧當(dāng)法寶
“法寶”的形成
問題產(chǎn)生的認(rèn)識誤區(qū)
“心硬”是高級的愛
制哭有術(shù)
忌把孩子耳朵磨出老繭
忌“棍棒教育”和“乞求教育”
忌給孩子過大的心理壓力
……
Part 3 教育者的鏡子
Part 4 時(shí)間和教育的內(nèi)容、范圍
Part 5 教育方法