幼兒情趣歌舞

一、音樂感受訓練
1、節(jié)奏
小班
（一）敲敲鈴鼓
（二）走走跳跳
中班
（一）表情歌
（二）生動幽默的口技
大班
（一）長大開飛船
（二）四只小天鵝
2、即時反應
小班
（一）小手爬
（二）鉆橋洞
中班
（一）紅眼睛綠眼睛
（二）小花大樹
大班
（一）呼拉圈
（二）我的朋友在哪里
二、律動
1、手臂
小班
（1）我有小手（手型）
（2）時鐘店（擺臂）
中班
（1）紅蘋果（手腕）
（2）手指伸出來（指型）
大班
（1）雁兒飛（波浪）
（2）雪花和雨滴（綜合）
2、步伐
小班
（1）玩具進行曲（吸腿走）
（2）火車嗚嗚叫（小跑步）
（3）請你也來跳跳（蹦跳步）
中班
（1）小溪輕輕流（碎步）
（2）上下左右（踵步）
（3）麥當勞（踏點步）
大班
（1）乘上我的汽車（后踢步）
（2）布娃娃敲木琴（墊步）
（3）洋娃娃和小熊跳舞（吸跳步）
三、情趣歌舞
小班
（一）問候你
（二）好朋友
（三）手帕舞
（四）小豬
（五）青蛙合唱團
（六）小鴨鴨
中班
（一）小叮當
（二）十個印第安小朋友
（三）小小兵
（四）我有一只可愛的小狗
（五）唐老鴨
（六）茶壺嘟嘟
（七）芭蕾娃娃
（八）我愛洗澡
大班
（一） Happy Marber
（二）采茶
（三）撥浪鼓
（四）我愿做個舞蹈家
（五）好爸爸壞爸爸
（六）小小機器人
（七）刨冰進行曲
（八）櫻桃小丸子
（九）兩只老虎
四、創(chuàng)編
小班
（一）春天
（二）走走走
中班
（一）小木偶
（二）實物編舞
（三）比比誰的動作多
大班
（一）小星星
（二）環(huán)境即興
（三）照鏡子
（四）誰的舞姿靚
五、幼兒舞蹈常用術語注釋
六、感言