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內(nèi)容簡介

　　本書作者通過多學科的綜合交叉，研制創(chuàng)編了一套適宜于兒童少年鍛煉右腦，增智強身的智力操。本書圖文并茂，體操簡單易學，節(jié)奏感強。通過手指靈巧訓練，左側(cè)肢體活動及眼球運動等練習，提高兒童的空間感知及平衡能力。實踐證明，本套體操對開發(fā)兒童大腦潛能具有明顯的效果。

作者簡介

　　李帥星中國運動醫(yī)學會會員，運動生理學副教授。1982年畢業(yè)于北京體育大學，從事運動生理及相關(guān)學科的教學、科研工作。在運動神經(jīng)生理學及運動與兒童少年腦潛能開發(fā)、利用的研究方面有一定建樹。發(fā)表學術(shù)論文10余篇，出版著作5部，譯文數(shù)十萬字。在專業(yè)英語方面有較高的能力。1999-2000年在美國耶魯大學任教期間得到了校方的好評。

圖書目錄

第一章揭開人腦左、右半球的奧秘
一、運動——開發(fā)兒童少年右腦機能的金鑰匙
（一）右腦革命
（二）左、右腦具有不同的生理機能
（三）右腦與兒童智力
（四）單純左腦型教育阻礙兒童智力發(fā)展
二、了解孩子的用腦習慣及智力發(fā)展狀況
（一）當前右腦研究的總體狀況
（二）右腦功能的科學研究進展
（三）兒童、少年用腦習慣的測量與評價
（四）兒童、少年智力測驗、評價的常用方法
第二章體育運動與右腦開發(fā)
一、體育運動與右腦功能
（一）兒童少年功能狀況與體育運動
（二）優(yōu)秀運動員用腦習慣的對照研究
二、體育運動是開發(fā)兒童少年右腦功能的重要手段
（一）手指靈巧訓練是開發(fā)兒童右腦功能的關(guān)鍵
（二）左側(cè)體操是開發(fā)兒童少年的右腦功能的要素
（三）眼球運動是開發(fā)兒童少年右腦功能的必須環(huán)節(jié)
第三章兒童右腦增智體操
一、準備活動
二、動眼操
三、手指操
四、跑跳操及整理運動