有機(jī)化學(xué)

　　《全國(guó)中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材：有機(jī)化學(xué)（供中藥等專業(yè)用）》是中藥專業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課，是闡述有機(jī)化合物及其變化規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。學(xué)習(xí)并掌握好有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，將為中藥專業(yè)各門(mén)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和從事中藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理或研究等奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)衛(wèi)生部教材辦公室《全國(guó)中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫(xiě)要求》、七院校教材編寫(xiě)委員會(huì)《全國(guó)中醫(yī)藥高職高專教材編寫(xiě)基本原則》，以及教學(xué)大綱的要求，本教材的編寫(xiě)充分考慮了中醫(yī)藥高職高專教育的特點(diǎn)，以必需、夠用、適度為原則，注意基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)闡述，適當(dāng)降低起點(diǎn)和理論難度，簡(jiǎn)化了對(duì)復(fù)雜反應(yīng)機(jī)理的推導(dǎo)論述。重視應(yīng)用和基本操作技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，以期提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)。本教材力求在精選內(nèi)容和編排體系上有所創(chuàng)新。主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是把鏈烴合為一章，有助于對(duì)有機(jī)化合物的基本知識(shí)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)；對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生可以從頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生便于對(duì)比、分析，更有利于理解和掌握。二是按官能團(tuán)體系分類的各類有機(jī)化合物，強(qiáng)化其基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系；結(jié)合與醫(yī)藥相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用和重要有機(jī)化合物，加強(qiáng)了萜類和甾體化合物等內(nèi)容，為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)，以及適應(yīng)崗位需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是增加了第十六章常見(jiàn)的有機(jī)毒物及毒品簡(jiǎn)介，可供教師教學(xué)選用和學(xué)生自學(xué)，以便結(jié)合實(shí)際教書(shū)育人、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)。

暫缺《有機(jī)化學(xué)》作者簡(jiǎn)介