開動大腦

致謝1
致謝2
前言 《開動大腦》使用指南
第1章 開動大腦的傳奇：美夢成真——愛德華·休斯的故事
第2章 你的大腦比想像的棒多了！
人類對自己大腦的了解
不止一個大腦
大腦“灰質(zhì)細胞”的相互聯(lián)系
感知模型：眼睛——大腦——相機
作為大腦模型的全息攝影
智商與人的天生智力
嬰兒——完美的模型
第3章 大腦受限制的原因
為什么外在表現(xiàn)與內(nèi)在潛力不符
“我們只是普通人！”
大腦操作手冊
第4章 更快、更有效地閱讀
閱讀中的問題
閱讀的定義
閱讀問題存在的原因
閱讀時的眼睛運動
快速閱讀的好處
對閱讀的誤解
高級閱讀技巧——快上加快
動機訓(xùn)練
節(jié)拍訓(xùn)練
第5章 記憶
關(guān)于記憶的一些問題
測試答卷和進一步的問題
學(xué)習(xí)期間的回憶——關(guān)于測試1和測試2 的探討
學(xué)習(xí)后的回憶——關(guān)于測試3及反饋的探討
記憶——復(fù)習(xí)的技巧和理論
特殊記憶及記憶術(shù)
記憶的“全面利用”
數(shù)字-韻律法
“不可能完成”的任務(wù)
第6章 思維導(dǎo)圖——詞匯與思維特征的介紹
練習(xí)與討論——蟋蟀
記憶性關(guān)鍵詞與創(chuàng)意性關(guān)鍵詞
詞語的多向性
關(guān)鍵詞/思維導(dǎo)圖與標(biāo)準(zhǔn)筆記的比較
第7章 思維導(dǎo)圖——自然規(guī)則
第8章 思維導(dǎo)圖——高維方法與應(yīng)用
第9章 思維導(dǎo)圖有機學(xué)習(xí)技巧
第10章 指引未來
后記
參考書目