古典幽夢

　　《古典幽夢》有以下幾個特點(diǎn)：一、貼近學(xué)生閱讀實際。這套叢書是作家、教師、同學(xué)三者通力合作的結(jié)果。尤其值得一提的是，在編寫過程中，吸收了在讀高中生的參與，這些市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的閱讀體會往往更貼近一般中學(xué)生的心理需求，切合中學(xué)生的閱讀實際。在欄目設(shè)置上也頗具匠心，比如每部書都有“師生推薦的N個理由”，幫助同學(xué)迅速、全面地把握每部書的閱讀價值；每部書都按一定的梯度組合成幾個主題單元，設(shè)置“單元導(dǎo)讀”和“單元鏈接”，引導(dǎo)同學(xué)們快速領(lǐng)悟每單元的重點(diǎn)，了解擴(kuò)展閱讀的線索；每篇文章都有精彩語句提示及相關(guān)點(diǎn)評，使同學(xué)們在多層閱讀、多重激發(fā)中最大限度地獲取閱讀快樂。二、知識性與趣味性。這套叢書中的每一本書都曾以其豐富的知識和濃厚的趣味吸引著閱讀者。本書中對藝術(shù)的追尋……都將充實同學(xué)們的精神世界，帶給同學(xué)們許多益處。三、文化性與思想性。毋庸諱言，并非每部來自中學(xué)生閱讀現(xiàn)場的著作都具有文化性和思想性，相反，有很多恰恰缺少中學(xué)生所必具的文化與思想高度，而是遷就部分同學(xué)的低齡化閱讀趣味和文化享樂心理。而這套書在選擇推薦書目時，就著眼于文化品味，以提升同學(xué)們的文化與思想高度。

　　朱以撒，1953年生，福建泉州人。自幼研習(xí)書法，大學(xué)畢業(yè)后從事書法教學(xué)、創(chuàng)作和理論研究，十五年來培養(yǎng)書法人才三千多人。書法藝術(shù)理論研究有獨(dú)到見解，出版有《書法創(chuàng)作論》等十多部論著。在《書法研究》、《美術(shù)觀察》、《中國鋼筆書法》等多家全國性專業(yè)刊物發(fā)表大量論文。先后應(yīng)邀赴澳門、香港、日本、美國、臺灣等國家和地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流及舉辦書法展覽?，F(xiàn)為福建師范大學(xué)中文系教授、書法碩士研究生導(dǎo)師、中國書法家協(xié)會會員、沈陽師范學(xué)院藝術(shù)教授、福建省書法家協(xié)會副主席、中國青年書法理論家協(xié)會副主席、政協(xié)福建省委員等。《古典幽夢》榮獲全國首屆“冰心散文獎”。