學(xué)對(duì)聯(lián)

　　節(jié)日的春聯(lián)、店鋪的對(duì)聯(lián)、風(fēng)景名勝的題聯(lián)……古老的楹聯(lián)生機(jī)依舊，點(diǎn)綴著今日多彩的生活?！秾W(xué)對(duì)聯(lián)》為你說對(duì)聯(lián)知識(shí)，講對(duì)聯(lián)故事，教你做對(duì)聯(lián)，賞對(duì)聯(lián)。小小對(duì)聯(lián)，濃縮著知識(shí)與幽默，增長(zhǎng)你的智慧，盡在輕松有趣中?！秾W(xué)對(duì)聯(lián)》力求簡(jiǎn)明易懂，力求切合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平和思想情感，力求多舉實(shí)例、多做練習(xí)，特別是力求使學(xué)對(duì)聯(lián)的過程成為一種探究的過程、創(chuàng)新的過程。即使練習(xí)中關(guān)于背誦的要求也不是死記硬背，而是在感受、體會(huì)和領(lǐng)悟基礎(chǔ)上的背誦，而閱讀材料中的《笠翁對(duì)韻》和《新編通俗韻對(duì)》也絕非給學(xué)生提供現(xiàn)成的屬對(duì)語言，而是意在讓學(xué)生開闊思路，進(jìn)一步體會(huì)對(duì)聯(lián)的基本要求，從而創(chuàng)作出好對(duì)聯(lián)，并提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。希望廣大教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)。

暫缺《學(xué)對(duì)聯(lián)》作者簡(jiǎn)介