《角落》圖文并茂，全部由斯萬先生一人完成；區(qū)區(qū)2971個文字，透過一個叫威克特的小男孩的天真視角，將一個單純孩童的所看、所想的種種畫面，樸實而原始地記錄下來。本書行文跳躍，如果以成年人慣用的嚴謹邏輯思維去閱讀它，起初甚至會感覺有些凌亂，可是稍稍靜下心去細細琢磨，就會發(fā)現，其實有時候，所謂的嚴謹邏輯是多么刻板，而孩提原始而質樸眼光里的第一感覺又是多么珍貴。 開篇第一頁就只有63個字：“威克特坐在一個紙盒子里，向外張望。這就是世界，威克特想著。世界比一千座再加上一千座的巨型大山還大。而這一切又都能裝進我的腦子里，威克特想著?！碑嬅嫔洗箢^、大眼睛的威克特若有所思地注視著眼前的世界。第二頁，威克特閉上眼睛在盒子里安靜地想，盒子旁邊斜靠著一個碩大的錘子，“正是這些看不見的東西不停地進入我的大腦。思想整天來來往往，又往往來來。因為沒有誰能用釘子把思想釘住”。真妙！人的思想的確不能被釘子釘住，可我們的思想難道就真的沒有被釘住過么？“牙齒從我嘴里偷偷向外張望”、“椅子永遠不坐下”、“深綠是淺綠的哥哥嗎？”終日焦慮和浮躁于現代社會氛圍中的我們，還能說出如此富有想象力的話嗎？“我不僅僅是我。我還是一個攜帶者。”簡單？復雜？嚴肅？可笑？不管你的回答是什么，《角落》都會引發(fā)你去想象孩子目光所及的現實世界背后的另一些存在。 其實，世人能夠認知的不外乎兩類：用眼睛看到的和用心靈感受到的。其中，除了最本質的真、善、美之外，又有什么教條和框框是必然的和必須的嗎？可為什么人們的心思總要糾結在種種莫須有的桎梏之中呢？如今填塞給孩子們的所謂“知識”和“本事”已經太多了：文史地、數理化、鋼琴、繪畫、舞蹈、書法、體育、外語……看似社會競爭力一個比一個強，可真正屬于獨立思考的創(chuàng)造力和想象力呢？還有赤子的單純與坦誠呢？
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