本書為教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材、高等醫(yī)學院校護理專業(yè)教材,是根據中央廣播電視大學《醫(yī)學心理學》教學大綱編寫的。本書在1998年胡佩誠為主編、高姝賢、洪煒、霍莉欽和徐震雷等同志參編的《醫(yī)護心理學》的基礎上,融入了近年來醫(yī)學心理學發(fā)展的新觀點。在中國加入WTO之后,市場經濟、科學技術將會更快地發(fā)展,希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn)都在撞擊著人們的心靈。隨著社會的飛速變革,特別是醫(yī)學模式改變帶來的影響,醫(yī)護心理學越來越顯示出強大的生命力和巨大的社會需求。我們希望通過本書的學習,能為大家?guī)硪恍獙毫εc困惑的方法,更重要的是能為在職上電大學習的醫(yī)務人員在臨床工作中,學會一些新的思路,找到新的方法。本書適合于臨床、中醫(yī)、公衛(wèi)、口腔、藥學、護理等專業(yè)的學生及臨床各科的醫(yī)務工作人員閱讀。