維修電工操作技能考試手冊：國家職業(yè)資格四級（四級）

第一章 命題思路
一、北景
（一）維修電工的職業(yè)特點
（二）維修電工操作技能鑒定考核的現(xiàn)狀
（三）開發(fā)維修電工操作技能試題庫需要解決的典型問題
（四）開發(fā)維修電工操作技能試題庫重點所要解決的典型問題
（五）開發(fā)操作技能試題庫應遵循的基本原則
二、考核結構設計
（一）本職業(yè)涉及的工作領域和應考核的范圍與水平
（二）等級劃分的依據(jù)
（三）等級內(nèi)部各模塊的搭配設計
（四）主要的特點
三、測量模塊設計
（一）確定測量模塊層次的依據(jù)
（二）測量模塊的基本結構及其含義
（三）測量模塊的用途及其特點
四、考核項目設計
（一）考核項目的結構及確定依據(jù)
（二）考核項目的使用方法
（三）考核項目的特點
五、說明
第二章 使用說明
一、組卷原則
（一）組卷的條件
（二）應考慮的有關因素
二、使用方法
（一）組卷方案
（二）評分方案
（三）考核時間
（四）專項說明
第三章 考核內(nèi)容結構與測量模塊
一、考核內(nèi)容層次結構表及其說明
（一）考核內(nèi)容層次結構表
（二）考核內(nèi)容層次結構表的說明
二、操作技能鑒定要素細目表
三、測量模塊
1.操作技能
1.1 設計、安裝與調(diào)試
1.2 故障檢修
1.3 儀器、儀表的使用與維護
1.4 安全文明生產(chǎn)
第四章 考核項目
1.操作技能
1.1 設計、安裝與調(diào)試
1.2 故障檢修
1.3 儀器、儀表的使用與維護
1.4 安全文明生產(chǎn)
第五章 組卷示例
一、標準組卷示例
（一）組卷方式
（二）組卷結果
二、特殊目的組卷示例一
（一）組卷方式
（二）組卷結果
三、特殊目的組卷示例二
（一）組卷方式
（二）組卷結果