新英語(yǔ)教程第四版：聽(tīng)說(shuō)學(xué)生用書(shū)第1冊(cè)

　　《最新版新英語(yǔ)教程：聽(tīng)說(shuō)》（第四版）（NEC－ListeningandSpeaking，4thEdition）是以教育部最新頒布的"大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求"的要求為其編寫(xiě)原則及指導(dǎo)思想所編著的一本中級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程，主要由清華大學(xué)外語(yǔ)系教師編寫(xiě)。全套教材共分4冊(cè)，供大專院校英語(yǔ)一至四級(jí)學(xué)生使用，也可作為聽(tīng)說(shuō)提高教材，適用于具有中學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)或相當(dāng)水平的自學(xué)者。每?jī)?cè)教材包括學(xué)生用書(shū)、教師參考書(shū)以及與學(xué)生用書(shū)配套的錄音帶?！蹲钚掳嫘掠⒄Z(yǔ)教程：聽(tīng)說(shuō)》（第四版）全套教材每?jī)?cè)自成體系，既相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立。每?jī)?cè)共有16個(gè)單元和2個(gè)聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)。第一、二冊(cè)以常用語(yǔ)言功能為主線編排，三、四冊(cè)以常用語(yǔ)言話題為主線編排。其功能和話題選擇以及排序原則以其常用程度為主要考慮因素。每單元由3個(gè)部分組成：SectionOne由引導(dǎo)練習(xí)、聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)練習(xí)組成，對(duì)某一語(yǔ)言功能或話題進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)技能的訓(xùn)練；SectionTwo是SectionOne的內(nèi)容延伸，為學(xué)生提供更多的同一功能和話題的聽(tīng)說(shuō)技能訓(xùn)練；第一、二冊(cè)的SectionThree是語(yǔ)音訓(xùn)練，第三、四冊(cè)的該部分為聽(tīng)力微技能訓(xùn)練或聽(tīng)力應(yīng)試訓(xùn)練。與原版教材相比，本套教材的主要特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：1.聽(tīng)力材料內(nèi)容豐富，每單元都包括5篇以上的對(duì)話或短文，以及若干個(gè)語(yǔ)音或聽(tīng)力微技能訓(xùn)練材料；選材新穎，大部分內(nèi)容都是20世紀(jì)90年代以后的話題；大部分錄音材料都是現(xiàn)場(chǎng)錄制，語(yǔ)速自然，實(shí)用性強(qiáng)，涉及多種英語(yǔ)口音；聽(tīng)力練習(xí)設(shè)計(jì)盡可能地突出其實(shí)用性，同時(shí)也訓(xùn)練學(xué)生對(duì)某一功能和話題的常用語(yǔ)言表達(dá)法的掌握。2.每單元的口語(yǔ)練習(xí)亦突出其實(shí)用性，與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合，讓他們有表達(dá)自己真實(shí)思想的機(jī)會(huì)?？谡Z(yǔ)練習(xí)還解決學(xué)生就某項(xiàng)語(yǔ)言功能和話題進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練時(shí)所需的常用詞匯和表達(dá)法問(wèn)題。此外，口語(yǔ)練習(xí)設(shè)計(jì)豐富多彩，包括從控制型（controlled）到自由型（free）多種形式。每項(xiàng)活動(dòng)一般提供有本項(xiàng)活動(dòng)所需的示范性語(yǔ)言表達(dá)法。3.堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練與口頭訓(xùn)練相互結(jié)合、相互促進(jìn)的原則?？谡Z(yǔ)練習(xí)多種多樣，趣味性強(qiáng)，用以引導(dǎo)學(xué)生理解聽(tīng)力訓(xùn)練內(nèi)容，而聽(tīng)力材料又給隨后的口語(yǔ)活動(dòng)提供語(yǔ)言表達(dá)方式，能夠極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。4.采取交際英語(yǔ)教學(xué)法的原則，給教師提供了較多的教學(xué)法指導(dǎo)。各項(xiàng)練習(xí)設(shè)計(jì)都以使用方便、趣味性強(qiáng)、激勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，從而使學(xué)生在每一次課上都能有大量的英語(yǔ)操練機(jī)會(huì)，以提高自己的英語(yǔ)交際能力。5.本教材內(nèi)容包括多種不同場(chǎng)合的英語(yǔ)交際活動(dòng)，涉及英、美等國(guó)的日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、文化背景等知識(shí)，有利于學(xué)生正確運(yùn)用英語(yǔ)與國(guó)外人員交往。6.考慮到國(guó)內(nèi)大專院校英語(yǔ)水平不同層次的實(shí)際情況，本書(shū)提供了大量從易到難的練習(xí)設(shè)計(jì)，適用于各類高等院校的英語(yǔ)教學(xué)。教師可以根據(jù)學(xué)生的具體情況和課時(shí)安排有選擇地使用本教程內(nèi)容。本冊(cè)書(shū)的編寫(xiě)工作主要由何福勝完成，方艷華、黃清華、吳煒、劉寧等參與了修訂工作。美國(guó)教師DavidPeck、楊永林教授對(duì)本書(shū)進(jìn)行了審校。在編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中，清華大學(xué)外語(yǔ)系和一些兄弟院校的教師為編者提供了大力支持和協(xié)助，在此一并表示致謝。本書(shū)除選用部分真實(shí)語(yǔ)言片段外，還參考和選用了一些國(guó)外引進(jìn)教材以及其他英語(yǔ)有聲資料中的有關(guān)內(nèi)容。由于選材涉及面較廣，未能在此一一注明，特此說(shuō)明，并向所有有關(guān)人士謹(jǐn)表謝忱。不足或錯(cuò)訛之處敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。編者2005年4月于清華園

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