上學,是每個孩子生活道路上的重要轉折點,教師和家長有責任幫助他們?yōu)榇俗龊贸浞譁蕚洹_@種準備不應是簡單的提前學拼音、認漢字、做算術題知識的灌輸,而應是一系列與學習有關的心理發(fā)展、學習能力,學習習慣、學習興趣等方面的準備。這套叢書正是本著科學性、系統(tǒng)性、實用性、可操作性的原則,依據國家教委“幼兒園與小學銜接的研究成果”,結合當前幼兒身心的發(fā)展特點,由幼兒教育工作者專門為5-6歲幼兒編寫的一套幼兒入學準備教材?!秾W數(shù)學準備》結合我們日常生活中常見的物品或事物,引導幼兒從數(shù)學的角度去發(fā)現(xiàn),去思考,去理解,它以智力游戲的形式作為幼兒學習數(shù)學的手段,體現(xiàn)了通過數(shù)學活動發(fā)展幼兒數(shù)學思維和數(shù)學能力的思想,其中既有與數(shù)學學習密切相關的數(shù)、量、形、類、序等初步知識,又有數(shù)數(shù)、排序、分類、比較、歸納等數(shù)學能力方面的簡單訓練。