當(dāng)和小甜蜜的神奇之旅：形狀王國（英漢對照）

　　親愛的家長和老師：當(dāng)你和你的孩子一起打開這本書，就進入了當(dāng)和小甜蜜的神奇字母樂園。以下是對你和孩子的一些建議：不要對書中的英文部分有恐懼的心理，即使你的英文水平不高或不懂英語，也沒有關(guān)系。你可以把英文當(dāng)作一個符號、圖畫的線條，或一個形狀等等。讓孩子在不知不覺中像玩玩具一樣學(xué)習(xí)和熟悉英文。大聲地朗讀，和孩子一起談?wù)摃系膱D畫和活動。當(dāng)你的手指指到孩子認識的文字的時候，就鼓勵孩子和你一起念。這種交談，不僅能夠增強孩子的自信心，而且可以幫助孩子發(fā)展他們的閱讀技巧、創(chuàng)造詞匯以及學(xué)習(xí)解決問題的技巧。盡量多的說一些贊美和鼓勵的話。讓孩子始終在一個舒適愉快的環(huán)境下進行學(xué)習(xí)和游戲。對孩子要像朋友般引導(dǎo)，要允許他們犯錯誤。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有累或者不耐煩的信號出現(xiàn)時，請結(jié)束你們的學(xué)習(xí)。要讓孩子看到他們的努力成果。假如你的孩子非常喜歡其中的一些游戲活動當(dāng)他們完成這幅圖畫時，把它撕下來，貼在冰箱或其他家庭成員都能看見的地方。

暫缺《當(dāng)和小甜蜜的神奇之旅：形狀王國（英漢對照）》作者簡介